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20xx年度少先隊工作總結(jié)5篇(精簡版-資料下載頁

2024-11-03 13:27本頁面

【導(dǎo)讀】隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,展情況1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星。行為習慣加以正面宣傳和教育。堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。生意外傷害事故。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結(jié)合社。為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式。少先隊還在4月開展了讀書月啟。9月份少先隊重點組織。9月29日少先隊結(jié)合烈士紀念日開展了《緬懷革命。本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根。對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道。力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,下,現(xiàn)將一年來少先隊具體工作總結(jié)如下:一、加強少隊組織建設(shè),對低年級隊員進行少先隊知識的傳授,最終選出了15名大隊委員。

  

【正文】 小助手,本學期重點培養(yǎng)了管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。 對學生進行德育教育通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。 積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動??傊ㄟ^ (詳細定稿版) 自己的 努力,教育孩子們向少先隊靠攏,讓他們做一個合格的少先隊員。 516 年度小學少先隊工作總結(jié) 少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學年里,我擔任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞 “ 抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色 ” 改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把 我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。 堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。 堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。成立 “ 綠色校園護衛(wèi)隊 ” ,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo) 一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。 堅持 “ 中隊展示版、班級文化墻評比 ” 制度。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有 “ 慶祝教師節(jié) ” 活動, “ 敬老院獻愛心 ” 感恩活動, “ 歡度國慶 ” 活動, “ 世界洗手日 ” 、 “ 元旦日 ” 慶祝活動, “ 文明禮儀記心中 ” 、 “ 安全伴我行 ” 、 “ 爭做法制小小宣傳員 ” 等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。 堅持 “ 主題隊會觀摩 ” 制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。 充分利用板報教育功能。我們少先隊利用班級的板報有效地進行節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時更 (詳細定稿版) 換內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識、等。校園小廣播每周播 3 次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。 認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知 ,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出 2 名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務(wù),由一值周教師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,以及學生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。 學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報 刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。 中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了 “ 人人是管理者、處處有管理者 ” 的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員 ?? 各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。四、工作的不足,及以后的設(shè)想。 結(jié)合 各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作,雖然隊部在 “ 抓 ” 此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強行常規(guī)檢測的反饋和公示,加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。 結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學習,全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校形 成一支 “ 明星輔導(dǎo)員 ” 的隊伍,而且在爭章的輔導(dǎo)工作做的也不到位。 結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主 (詳細定稿版) 觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的 “ 輔導(dǎo)者 領(lǐng)路者 ” ,而隊員才是隊部工作的 “ 主體 主人 ” ,因此,在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。綜上所述,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向 卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。
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