20xx少先隊工作總結4篇-資料下載頁
2025-08-04 18:35本頁面
【正文】 0名教師參加了本次活動，在活動中，學生深入農村學校課堂上課，體驗農村孩子的學習、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經驗講座。通過活動的開展增進了城鄉(xiāng)學校之間的友誼，使學生受到了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的教育?！ 》帜昙壷黝}隊會活動。 根據學生不同的年齡特征，進行分年級思想道德養(yǎng)成教育?！ ∫荒昙墸骸 W習生活，指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動，重點養(yǎng)成學生聽從指揮，快速準備，認真書寫和文明禮貌的好習慣?！ ?月：可愛的校園－繪畫比賽 10月：我想帶上紅領巾 11月：拒絕依賴 12月：寫比賽 二年級： 培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣，指導隊員關心和幫助其他同學，分享交往的樂趣?！ ?月：學習好習慣討論會 10月：言必信行必果 11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會 12月：自己該做的事情大家談 三年級： 隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活，重點讓學生體驗克服困難的快樂，學習傾聽和理解，學習合作與交往，提高注意力?！ ?月：廢舊物品小制作——朋友一起做 10月：尋找自己智慧的表達方式 11月：“面對困難”小小演講會 12月：小隊合作畫——我們的未來 四年級： 隊員的學習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點。指導隊員學習與朋友傾訴，學習尊重與關心異性隊員，進行形象思維練習，體驗集體榮譽感。心里話我來告訴你 9月：我獨特的學習方式交流會 10月：設計一張給朋友的生日賀卡 11月：我為集體?！ ?2月：《朋友我想對你說?！防首x比賽 五年級 學習成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響，指導隊員學習交流，學會情緒調控，培養(yǎng)耐挫品質。指導隊員學習多角度地認識生活，應對挫折，學會和父母交流學習與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒?！ ?月：上網好與壞——辯論賽 10月：生活麻辣燙 11月：挫折ab劇編演 12月：寫給父母的心里話（父母看后留言） 六年級 隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。指導隊員分析評價自己的學習，學會自我減壓，幫助隊員并向其他隊員學習等；指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責。 9月：畢業(yè)階段學習計劃 10月：我身邊的榜樣——演講比賽 11月：我人生的格言朗誦會 12月：自我鑒定 4—6年級開展了“學習抗震英雄少年事跡”書信大賽，共798人參加了活動?！ ?—6年級開展了“獻關愛之心幫貧困學生”賀卡傳真情活動。1597人參加了本次活動，在活動中培養(yǎng)了學生的關愛之心。 〖1〗〖2〗
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1