統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展個(gè)人學(xué)習(xí)體會與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育-推動農(nóng)村教育科學(xué)發(fā)展匯編-資料下載頁
2024-11-23 01:04本頁面
【正文】 ，教育收費(fèi)投訴明顯下降，多數(shù)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教育收費(fèi)“零投訴”。四、堅(jiān)持與優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)相結(jié)合，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育面臨教育辦學(xué)規(guī)模嚴(yán)重不足，“雙師型”教師嚴(yán)重匱乏，專業(yè)設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重奇缺等矛盾和問題。針對職業(yè)教育發(fā)展的狀況，該縣以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為重要契機(jī)，緊緊圍繞石柱經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)增長升級的需要，創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置，全面加快職業(yè)教育發(fā)展，精心打造渝東地區(qū)最大的勞務(wù)輸出人才基地。一是整合職教資源。整合校內(nèi)、教育系統(tǒng)內(nèi)、外部職業(yè)教育資源。在石柱縣城新城區(qū)周邊另辟新址，新征土地150畝?？偨ㄔO(shè)面積65490平方米，組建新的職業(yè)教育中心，目前，新建工程已全面啟動。二是加強(qiáng)“雙師”型培訓(xùn)。按規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，配齊教學(xué)所需的師資，以保障教學(xué)必須，針對骨干、示范專業(yè)，確?！半p師型”專業(yè)教師達(dá)到60%以上。采用外送內(nèi)培的方式，提高青年教師的教學(xué)技能。目前，成功舉辦全縣中職學(xué)生技能大賽和教師職業(yè)技能大賽共5次，全面提升師生的職業(yè)技能。全縣外出務(wù)工人員達(dá)15萬，對返鄉(xiāng)農(nóng)民工加大了培訓(xùn)力度，建立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工業(yè)園1個(gè)，成為農(nóng)民增收致富的重要渠道。三是學(xué)習(xí)借鑒促發(fā)展。通過選派教師到江津區(qū)掛職學(xué)習(xí)的形式，借鑒職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育辦學(xué)方針，積極推進(jìn)職業(yè)教育從計(jì)劃培養(yǎng)向市場要求轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)的升學(xué)導(dǎo)向向就業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步完善職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)水平和專業(yè)建設(shè)水平評價(jià)體系。四是不斷探索新模式。積極探索合作辦學(xué)模式，加強(qiáng)與大、中型企業(yè)的合作，實(shí)行工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式。同時(shí)，切實(shí)規(guī)范招生行為，堅(jiān)決查處對利用單位和個(gè)人職權(quán)買賣生源，謀取私利的行為。五、堅(jiān)持與推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展一是廣泛開展主題
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