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腦外科護士工作總結(jié)與腦外科進修個人總結(jié)(多篇范文)匯編-資料下載頁

2024-11-23 00:52本頁面
  

【正文】 形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。用發(fā)展眼光看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點;其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。真正做到曉之以理,動之以情。三、輔助工作。作為班主任,對學(xué)生思想常抓不懈,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同各科教師對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課。今后我要進一步加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高素質(zhì),不斷更新觀念,發(fā)揚創(chuàng)新精神,使教學(xué)工作開展得越來越好。二〇一四年七月九日第五篇:進修學(xué)習(xí)個人總結(jié)非常感謝由國家人社部組織并由人社廳實施的此次訪問學(xué)習(xí),感謝復(fù)旦大學(xué)安排華山醫(yī)院接受我的訪學(xué),同時感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我參加此次訪問學(xué)習(xí),我知道這是組織與領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任,寄予了我殷切的期望。這次訪問學(xué)習(xí)是我來之不易的學(xué)習(xí)機會,是對自身素養(yǎng)的一次提高。因此我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐,決心通過一年的訪問學(xué)習(xí),學(xué)到先進的臨床理念和技術(shù),開闊自己的視野,拓展自己的思路,提高自己的專業(yè)技能?,F(xiàn)將此次訪學(xué)收獲總結(jié)如下:一年的學(xué)習(xí),復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院給我留下了深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序、忙而不亂,人員職責(zé)明確、分工到位,老師熱情關(guān)懷、悉心幫助。學(xué)習(xí)氣氛濃厚熱烈。特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。這里臨床醫(yī)師各種規(guī)章制度落實到位,科室主任每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細(xì)閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生也學(xué)習(xí)了更多相關(guān)知識。呼吸科每周1次專業(yè)講座,學(xué)習(xí)呼吸領(lǐng)域新的理論、診斷及治療進展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論,就疑難、危重癥病例進行探討,氣氛活躍而激烈;同時不定時的還有各種級別的專題講座,可以了解該領(lǐng)域最新的研究成果。華山醫(yī)院呼吸科十分注重各科室間的協(xié)作配合,各個科室都有技術(shù)專長,每位醫(yī)生也有技術(shù)專長,各學(xué)科人員的通力協(xié)作才能使科室的診療水平得到保證。正是醫(yī)院綜合實力的突出,才能有高水平的診療能力。這里先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。有時候光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計出理想的治療方案。有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),許多疑難病例會讓我們迎刃而解,豁然開朗。通過在呼吸內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我進一步鞏固加深了呼吸系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識、了解了呼吸系統(tǒng)最新的診療技術(shù),進一步熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,基本掌握了電子支氣管鏡操作要領(lǐng),了解了肺功能的相關(guān)知識。并且完成了2篇質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文待發(fā)表。在訪學(xué)的過程中,隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的學(xué)習(xí)生活增添了豐富的內(nèi)涵和樂趣。進修的時間是短暫的,訪學(xué)的生活是充實愉快的。雖然訪問學(xué)習(xí)很快結(jié)束了,但學(xué)習(xí)是無止境的,還有許許多多的知識等待著我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。我回首這段時光,審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,掌握或了解了很多先進的理論和技能;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響和帶動同事們,使我院我科的工作水平更上新臺階。
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