幼兒園教師寄語與幼兒園教師小班實習(xí)總結(jié)匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:45本頁面
【正文】 在入園后書包都能按老師的要求擺放整齊。排隊方面，我對幼兒在做操時的進(jìn)、退場做了要求，讓幼兒在排隊時做到快、靜、齊三點，并利用戶外活動經(jīng)常對孩子進(jìn)行訓(xùn)練，現(xiàn)在大部分幼兒都能以最快的速度聽好指令排隊。學(xué)習(xí)常規(guī)上，幼兒養(yǎng)成認(rèn)真聽講、上課舉手發(fā)言、上課不交頭接耳、不做小動作、老師說話不插嘴等良好的行為習(xí)慣。 常規(guī)的教育任務(wù)讓我體會到了常規(guī)在幼兒園的重要性，尤其是幼兒園一日活動中的日常管理十分重要。特別是多汗體弱的幼兒如果護(hù)理不當(dāng)很容易患病，對于此類幼兒，日常生活中要多加注意和觀察，及時提醒幼兒脫添衣服，適當(dāng)為幼兒補(bǔ)充水分。雖然工作辛苦了點，但看著他們健康成長，家長滿意，我們也開心。 實習(xí)中的不足之處 在實習(xí)過程中，我也看到了自己的一些不足，如：，不夠吸引小朋友。表情、動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開，沒有做到適度的夸張。，太寬泛，不豐富，不具有針對性。，因而沒有很好的做到因材施教。，不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。 以上幾點是我自己反；思后總結(jié)出來的，在組織活動時做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一起交流的時候，他們說自己也有這些不足，我也問過指導(dǎo)老師，得知造成這種情況的原因是因為我們是新手，我們學(xué)到了理論知識，但實際經(jīng)驗較少，在今后的工作中慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進(jìn)。三、學(xué)習(xí)中的疑問 在實習(xí)過程中我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于：，備課和準(zhǔn)備充分。，接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)。，沒有虎頭蛇尾匆匆結(jié)束或沒有完成的活動。，語言清楚，聲音和語速適度。，在設(shè)計和準(zhǔn)備教案、教具時，也以這個為出發(fā)點。，讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。 在實習(xí)期間，我在幼兒管理中也看到了一些問題，自己也在不斷進(jìn)行思考。這些問題主要包括：，它們的區(qū)別在哪里，分別有什么效果和影響????，比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?；與教師之間的感情?????，如何發(fā)揮它的作用?以上這些問題是我在這次實習(xí)中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過，可到現(xiàn)在，還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續(xù)尋找答案，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)思考................。Xie謝謝閱讀！
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