實驗幼兒園園務工作總結范文與實驗幼兒園托班教研組工作總結(多篇)匯編-資料下載頁
2024-11-22 23:29本頁面
【正文】 行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定點穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個位置進行餐后活動。 建立良好的班級一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng)，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。 （二）安全工作 小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行 教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。 每周檢查班內有無安全隱患，如有及時采取措施。 嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。 各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。 （三）家長工作 新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級教師，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活。 召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內容。建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應的資料（照片）等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。 向家長宣傳，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務活動如：親子活動、征文、開放日等活動。 （四）月份安排 九月份： 創(chuàng)設良好的班級環(huán)境，進行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。 根據(jù)本班幼兒情況制定班級計劃，建立幼兒個人成長檔案。 家長工作：（1）召開家長會（2）家長學校講座（3）選家委會會員2名。 進一步完善班級周工作表內容，使之更加規(guī)范。 十月份： 引導幼兒積極參與游戲活動。 開展各種活動培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會說簡單的禮貌用語。 對幼兒進行正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)。 家長工作：配合班級活動，引導孩子認識家中各種玩具的名稱、用途。 十一月份： 參加全園性秋游活動。 培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣。 家長工作。（1）家長學校講座（2）配合班級活動。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。（）配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動。 十二月份： 與家長合作創(chuàng)設環(huán)境，開展“迎新”活動。 教育幼兒在活動中愛護玩具。 家長工作。（1） 家長開放日活動。（2） 新年親子登山活動。（3）進行家園協(xié)調對孩子進行愛護玩具的教育（配合幼兒成長檔案進行） 一月份： 配合園部開展“親子樂園”新年游園活動。 攥寫班級總結。 整理幼兒個人成長檔案材料，并向家長分發(fā)。 家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實孩子的個人成長檔案材料內容，開學帶來第五篇：幼兒園托班工作總結經(jīng)過一個月的鍛煉，我已經(jīng)基本了解了幼兒園的工作環(huán)境，工作秩序，和這里的老師也友好的相處，對班級上的孩子有基本有了了解，剛剛開始進行教學活動時很讓我頭疼，孩子們不懂上課的秩序，上課也不認真聽我說話，有的小朋友還不停的哭鬧，這些都讓我不知所措；班級里的孩子的安全也時時是我們關注的焦點，她們總喜歡這里摸摸，那里碰碰，一不小心都容易受傷，班級里的衛(wèi)生我們也要打掃干凈，幾乎一整天都是呆在班級上的，不過在跟孩子的相處過程中我還是很快樂的，她們帶給我們的天真無邪和可愛還是讓我們很快樂，讓我覺得在這個渾濁的社會上還是有一片凈土；我還有很多很多的地方要努力學習，所謂成功都是頑強的勞動和學習所獲得的獎賞。我會加油的！園丁們加油！工作總結
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