實驗幼兒園園務工作總結范文與實驗幼兒園托班教研組工作總結(多篇)匯編-展示頁
2024-11-22 23:29本頁面
【正文】 的晨、午檢工作，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。幼兒與員工體檢率達100%；三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食，保證幼兒生長發(fā)育的需要，幼兒身長、體重達標。5市教科研先進個人3名，市骨干教師2名。全園以教研組為單位，開展園本培訓活動，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開展五個一活動：讀一本教育名著，寫出讀書隨筆；上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；開展一個小課題研究，寫出教育論文；研究一位名師授課，寫出成長感悟 通過評價，不斷提高幼兒園保教質量，這是實驗幼兒園園務工作總結范文。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作。組織教師參加普法考試，發(fā)揮黨支部作用，與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。開展集體過 三八 活動，為教職工辦好事、辦實事，對教職工進行健康體檢，為女教師人人上安康保險。園務管理關注 人文關懷 ，對教工從思想、生活上實行人文關懷。實驗幼兒園園務工作總結范文與實驗幼兒園托班教研組工作總結(多篇)匯編第 16 頁 共 16 頁實驗幼兒園園務工作總結范文在市區(qū)學前教育工作的引領下，運用先進的教育理念，緊緊圍繞區(qū) 規(guī)范管理，彰顯特色，促進均衡 中心工作，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作。 現(xiàn)將本學期各項工作總結如下：一、園務管理：安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學習提高員工的思想認識，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。發(fā)揮黨、工、婦、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用，利用重大節(jié)日開展主題系列活動。搭建園長、保教、后勤主任學習、培訓交流平臺，每月為教職工或家長培訓講座一次。加強對保育員、炊事員的培訓考核，舉辦保育員基本功技術比武。成績：，、二、師資隊伍：幼兒園樹立目標意識，加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。成績：，2017。區(qū)優(yōu)秀教師1名，三、衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園 保育 工作的關鍵。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。我園堅持開展戶外體育活動，把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的內容。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換。四、教研工作園本教研以教科研為抓手，重點搞好 園本教研制度建設與教師發(fā)展 教研重點：圍繞如何進行有效教學？保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動，師徒幫教結對活動不同范圍開放活動。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。激發(fā)教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。并進行操作規(guī)程再學習活動。開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。接待太原市師范學院公開教學3節(jié)。具體工作如下： (寶寶學校網(wǎng)整理)一、學習理論，切實轉變教育觀念。這一學期，我們 學習了新綱要指導用書，對23歲幼兒的年齡特點逐一進行分析，對照找出理論和實際之間的交叉點，同時，我們又逐一學習了組織與實施中的內容，使理論與實踐相結合起來。比如：我們共同學習過黃瓊老師所寫的文章《走進2歲兒童》，對我們認識3歲幼兒的心理、生理的特點是很有幫助的。通過學習，我們覺得，自己的教育觀念在不知不覺中改變了。針對托班幼兒的年齡特點，我們把教研的重點放在如何觀察和了解幼兒生理和心理的特點上面。充分體現(xiàn)了托班隨機性強，幼(請你關注：)兒自發(fā)生成的活動多的特點。為此，我們
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