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正文內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)幼兒園安全自查及整改措施與實(shí)驗(yàn)幼兒園托班教研組工作總結(jié)(多篇范文)匯編-資料下載頁

2024-11-23 01:24本頁面
  

【正文】 適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角,增設(shè)多種的玩具,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,同伴為主,讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。 注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師與保育員要注意教育一致,互相配合對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育,注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。 建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制定托班幼兒一日生活常規(guī),重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,在老師的共同配合教育下,懂得輕拿輕放玩具,不爭搶玩具,玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng),懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣,注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺地向老師問好,離園向同伴、老師再見。 (二)安全工作 小小班幼兒年齡,安全工作體現(xiàn)的更為的重要,我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行 教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè),知道緊急情況的緊急措施。 每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有及時(shí)采取措施。 嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。 各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度,嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。 (三)家長工作 新生入園做好入園前的家訪工作,熟悉班級(jí)教師,了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長工作——專題《新生入園專欄》,讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。 召開家長會(huì),向家長介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容。建立幼兒個(gè)人成長檔案,根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時(shí)給予配合。如:做一些家庭記錄,收集相應(yīng)的資料(照片)等,進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長檔案。 向家長宣傳,引導(dǎo)家長積極參加家長學(xué)校的講座,鼓勵(lì)家長積極參加園務(wù)活動(dòng)如:親子活動(dòng)、征文、開放日等活動(dòng)。 (四)月份安排 九月份: 創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,進(jìn)行家訪,接待新生入園,穩(wěn)定幼兒情緒。 根據(jù)本班幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃,建立幼兒個(gè)人成長檔案。 家長工作:(1)召開家長會(huì)(2)家長學(xué)校講座(3)選家委會(huì)會(huì)員2名。 進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容,使之更加規(guī)范。 十月份: 引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。 開展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌,會(huì)說簡單的禮貌用語。 對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。 家長工作:配合班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的名稱、用途。 十一月份: 參加全園性秋游活動(dòng)。 培養(yǎng)幼兒懂得用簡短的語言表達(dá)自己的意愿,并與同伴一起玩的習(xí)慣。 家長工作。(1)家長學(xué)校講座(2)配合班級(jí)活動(dòng)。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。()配合園部開展“我和孩子共成長”家教征文活動(dòng)。 十二月份: 與家長合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境,開展“迎新”活動(dòng)。 教育幼兒在活動(dòng)中愛護(hù)玩具。 家長工作。(1) 家長開放日活動(dòng)。(2) 新年親子登山活動(dòng)。(3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行愛護(hù)玩具的教育(配合幼兒成長檔案進(jìn)行) 一月份: 配合園部開展“親子樂園”新年游園活動(dòng)。 攥寫班級(jí)總結(jié)。 整理幼兒個(gè)人成長檔案材料,并向家長分發(fā)。 家長工作。在假期中家長繼續(xù)充實(shí)孩子的個(gè)人成長檔案材料內(nèi)容,開學(xué)帶來第五篇:幼兒園托班工作總結(jié)經(jīng)過一個(gè)月的鍛煉,我已經(jīng)基本了解了幼兒園的工作環(huán)境,工作秩序,和這里的老師也友好的相處,對(duì)班級(jí)上的孩子有基本有了了解,剛剛開始進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)很讓我頭疼,孩子們不懂上課的秩序,上課也不認(rèn)真聽我說話,有的小朋友還不停的哭鬧,這些都讓我不知所措;班級(jí)里的孩子的安全也時(shí)時(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),她們總喜歡這里摸摸,那里碰碰,一不小心都容易受傷,班級(jí)里的衛(wèi)生我們也要打掃干凈,幾乎一整天都是呆在班級(jí)上的,不過在跟孩子的相處過程中我還是很快樂的,她們帶給我們的天真無邪和可愛還是讓我們很快樂,讓我覺得在這個(gè)渾濁的社會(huì)上還是有一片凈土;我還有很多很多的地方要努力學(xué)習(xí),所謂成功都是頑強(qiáng)的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)所獲得的獎(jiǎng)賞。我會(huì)加油的!園丁們加油!工作總結(jié)
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