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幼兒園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)匯報(bào)材料與幼兒園創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)匯編-資料下載頁(yè)

2024-11-22 23:14本頁(yè)面
  

【正文】 。(二)培訓(xùn)交流,提升素質(zhì)。大力推進(jìn)以提升教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為核心的師能建設(shè),制定并落實(shí)學(xué)年教師校本培訓(xùn)規(guī)劃,注重教師的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)特色教師、骨干教師、研究型、科研型教師,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力;(三)人文關(guān)懷,促進(jìn)成長(zhǎng)。建立教研制度,創(chuàng)新園本教研活動(dòng)形式,開(kāi)展工作研討交流,認(rèn)真組織好每周一以教研組為單位的備課活動(dòng),定期舉行研討課、匯報(bào)課等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng),大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、中層干部,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉青年教師。同時(shí),關(guān)心、慰問(wèn)生病或家庭困難的教職工,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。四、育人環(huán)境建設(shè)(一)園內(nèi)環(huán)境,突出“四性”。做好校園凈化、綠化、美化工作,自然景觀、人文景觀和諧統(tǒng)一。創(chuàng)建良好的校園育人環(huán)境要突出“四性”,即科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性,做到因地制宜、因時(shí)制宜、因園制宜;做到“四化”,即凈化、綠化、美化、靜化,實(shí)現(xiàn)春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。(1)教學(xué)區(qū):進(jìn)行教室及走廊的文化設(shè)計(jì),體現(xiàn)“動(dòng)靜結(jié)合”的教育理念,充分發(fā)揮教學(xué)區(qū)所有功能區(qū)的作用。(2)辦公區(qū):進(jìn)行辦公室和會(huì)議室、走廊等的文化設(shè)計(jì),給人帶來(lái)溫馨、舒適的辦公環(huán)境。(3)戶外游戲區(qū):讓戶外活動(dòng)場(chǎng)地活起來(lái),按照戶外時(shí)間安排表,組織幼兒在戶外游戲區(qū)和大型的器械嬉戲和鍛煉,保證幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),其中體育活動(dòng)不少于1小時(shí);(4)閱讀室:創(chuàng)設(shè)師幼閱讀室和每班的圖書角,為幼兒提供人均不少于5冊(cè)圖書。保證園內(nèi)教師圖書有9種以上教育保育雜志,各類保教圖書教師人均不少于30冊(cè)。(二)人文環(huán)境,文化活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)良好的保育教育環(huán)境,定期更新宣傳欄,辦好專刊和特色活動(dòng)室等陣地,如美工室、科學(xué)室、閱讀室、棋牌室等。育人氛圍濃厚。培養(yǎng)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,在園內(nèi)大力推廣普通話,在教學(xué)、開(kāi)會(huì)和集體活動(dòng)中教師自覺(jué)使用普通話和規(guī)范漢字,幼兒樂(lè)意用普通話與人交流。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,每年“三八節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“元旦”等重要節(jié)日期間,舉辦文藝演出、游園、親子游戲等活動(dòng),為每個(gè)幼兒提供充分參與、展示的機(jī)會(huì);同時(shí),充分利用節(jié)慶活動(dòng),開(kāi)展幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)親人、愛(ài)同伴”等主題教育活動(dòng),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(三)校園安全,防患未然。建立門衛(wèi)、房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動(dòng)組織和幼兒就寢值守等安全防護(hù)和檢查制度,并嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,杜絕安全隱患;嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)程(試行)》等有關(guān)政策法規(guī),配齊配強(qiáng)“人防、物防、技防”并高效運(yùn)行;安全標(biāo)識(shí)完備醒目,配備專職保安員,入園離園時(shí)段幼兒園門口有專人執(zhí)勤;常態(tài)化開(kāi)展師生安全教育,建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年開(kāi)展1-2次幼兒消防安全演練和防震演練活動(dòng);注重營(yíng)養(yǎng)平衡,每周制定并公示幼兒食譜,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行食品留樣;按規(guī)定配備衛(wèi)生保健人員和保育員,做好疾病防控和計(jì)劃免疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒、晨檢午檢和病兒隔離制度,建立健康體檢制度和幼兒健康卡或檔案,建立患病幼兒用藥委托交接制度。
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