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【正文】 的課程負(fù)責(zé)人，由課程負(fù)責(zé)人組織任課教師根據(jù)專業(yè)、班級(jí)實(shí)際實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)安排，學(xué)期末由課程負(fù)責(zé)人提出考試方案，完成試卷制定工作。 （ 3）開展學(xué)業(yè)導(dǎo)師制 在 09 屆班級(jí)中開展學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，每個(gè)班安排了3～ 4 名教師作為學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師，學(xué)業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生日常專業(yè)方面同生活方面指導(dǎo)，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫、指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生就業(yè)等工作。 （ 4）教學(xué)常規(guī)工作及實(shí)訓(xùn)及職業(yè)資格鑒定工作有序進(jìn)行。 專業(yè)建設(shè)成效顯著 共確定系部教改課程 12 門。有 5 門課程被確定為 44 學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)課程，分別是：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車檢測(cè)與故障診斷、汽車營(yíng)銷、汽車保險(xiǎn)禮賠。其他教學(xué)改革課程被確定為學(xué)院一般建設(shè)課程。確定“機(jī)械設(shè)計(jì)理論與實(shí)訓(xùn)”、“液壓與氣動(dòng)技術(shù)”、“電工電子理論與實(shí)訓(xùn)”、“沖壓模具工藝”、“機(jī)械制圖理論與實(shí)訓(xùn)”、“機(jī)電控制理論與實(shí)訓(xùn)”“機(jī)電產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷”等課程為院級(jí)建設(shè)課程。 全系教師共主編出版教材 5 部，參編教材 7 部；“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修”教材被教育部高職高專汽車類教指委評(píng)為優(yōu)秀教材；“汽車電子控制技術(shù)”課程被評(píng)為省級(jí)成人教育精品課程；“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修”被評(píng)為無(wú)錫市優(yōu)秀課程。近兩年，機(jī)電工程系已經(jīng)獲得省級(jí)精品課 1 門，無(wú)錫市優(yōu)秀課程 2 門，教育部高職高專汽車類教指委推薦教材 1 部。這是機(jī)電工程系繼示范專業(yè)建設(shè)以來(lái)在課程建設(shè)方面取得的重 大突破。 人才培養(yǎng)方案及校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) （ 1）人才培養(yǎng)方案的制定 經(jīng)過(guò)企業(yè)調(diào)研、校內(nèi)外專家論證，機(jī)電工程系2021 級(jí)人才培養(yǎng)方案按工學(xué)交替、職業(yè)能力遞進(jìn)的“ +”人才培養(yǎng)模式進(jìn)行設(shè)計(jì)，即：兩年半校內(nèi)學(xué)習(xí)、半年頂崗實(shí)踐。 45 （ 2）專業(yè)技能競(jìng)賽情況 2021 年 8 月，機(jī)電工程系兩名學(xué)生在中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)主辦的全國(guó)汽車營(yíng)銷技能大賽中獲得二等獎(jiǎng)，其中一名學(xué)生還獲得“最佳新車推薦獎(jiǎng)”稱號(hào)。這是機(jī)電工程系同學(xué)參加專業(yè)技能大賽的又一次突破。 （ 3）校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 為提高學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量，增加學(xué)生實(shí)習(xí)崗位，全 力推進(jìn)校企合作，本年度新增校外實(shí)訓(xùn)基地 6 家，分別是：機(jī)電教研室的無(wú)錫松下冷機(jī)有限公司、美特爾科技（無(wú)錫）有限公司、江蘇吉潤(rùn)汽車沖壓件廠、日揚(yáng)電子科技；汽車教研室的無(wú)錫市金瑞汽車銷售服務(wù)有限公司（長(zhǎng)安馬自達(dá)）、無(wú)錫綠地金菱汽車銷售服務(wù)有限公司（進(jìn)口三菱）。并與這 6 家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。引進(jìn)無(wú)錫大學(xué)城駕駛培訓(xùn)學(xué)校，解決我系后續(xù)發(fā)展問(wèn)題。機(jī)電教研室積極與無(wú)錫信捷電子科技有限公司，不但組織了四個(gè)班到公司進(jìn)行 PLC 實(shí)訓(xùn)，而且與企業(yè)合作成立了“信捷之友”俱樂(lè)部，進(jìn)行科研、培訓(xùn)、教材編寫等方面合作 ，同時(shí)也要與其他企業(yè)聯(lián)系，在本年度在簽訂兩家以上的校企合作單位。 （ 4）師資隊(duì)伍建設(shè) 近年來(lái)，在學(xué)院大力支持下，我系安排專業(yè)帶頭 46 人、骨干教師到德國(guó)、韓國(guó)、新加坡等國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研修、參加國(guó)內(nèi)高校項(xiàng)目培訓(xùn)、參與企業(yè)科研、主持人才培養(yǎng)方案開發(fā)和基于職業(yè)崗位工作過(guò)程的課程體系構(gòu)建等工作，提升師資隊(duì)伍整體專業(yè)水平。 近兩年國(guó)內(nèi)培訓(xùn)教師機(jī)電教研室 8 人，汽車教研室 10 人，出國(guó)培訓(xùn)機(jī)電教研室 4 人，汽車教研室 2人。 實(shí)驗(yàn)室建設(shè) （ 1）新建汽車商務(wù)實(shí)訓(xùn)室 1，通過(guò)實(shí)訓(xùn)軟件、模擬展廳、作業(yè)看板、視頻演示等手段，滿足汽 車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷及汽車商務(wù)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)需要。 （ 2）設(shè)立汽車商務(wù)實(shí)訓(xùn)室 2，建立汽車計(jì)算機(jī)模擬教學(xué)平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)汽車總成仿真拆裝、仿真故障診斷練習(xí)；汽車拆裝、維修診斷實(shí)操；汽車相關(guān)數(shù)據(jù)、資料應(yīng)用；汽車專業(yè)教學(xué)組織；汽車實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核。 （ 3）擴(kuò)建汽車電控實(shí)訓(xùn)室，并按計(jì)劃如期完成。 （ 4）將現(xiàn)有汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)室資源進(jìn)行整合，采用模塊化建設(shè)方案重新規(guī)劃，分為 5 大模塊，即：汽車拆裝實(shí)訓(xùn)模塊、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)模塊、汽車電控技術(shù)實(shí)訓(xùn)模塊、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)模塊、汽車仿真模擬及信息實(shí)訓(xùn)模塊。 （ 5）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)涵建 設(shè) 47 制定了“汽車實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備配置方案”、“機(jī)電工程系實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）教師守則和學(xué)生守則”、“汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地 5S 管理制度”和“汽車技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地 5S 推行工作手冊(cè)”。 教研及科研工作 （ 1）主編教材 5 部：汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)（主編：李玉柱）；塑料模具設(shè)計(jì)指導(dǎo)與資料匯編（第二版）（主編：高漢華）；塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)（第二版）（主編：高漢華）；汽車營(yíng)銷（主編：胡文娟）；汽車維護(hù)與保養(yǎng)實(shí)訓(xùn)（主編：王鳳軍）。 （ 2）省級(jí)課題立項(xiàng) 2 項(xiàng)：蘇錫常地區(qū)高等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)與專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整研究（江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目）；高等 職業(yè)教育汽車類專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新與學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究（江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室）。 （ 3）省教育學(xué)會(huì)課程結(jié)題并獲二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)；學(xué)院優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)；學(xué)院優(yōu)秀教科研成果二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)；學(xué)院優(yōu)秀教科研成果三等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)。 （ 4）教師在一級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1 篇、在三級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2 篇、在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1 篇、在省級(jí)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)、教研論文 18 篇。 48 （ 5）實(shí)用新型專利申報(bào)：李正峰 5 項(xiàng)、劉遠(yuǎn)祥 2項(xiàng)、王鳳軍 2 項(xiàng)、梁矗軍 1 項(xiàng)。 （ 6）機(jī)電教研室組織了全教研室教師參加本行業(yè)的專業(yè)展覽及研討會(huì)（無(wú)錫 太湖國(guó)際裝備展覽、上海國(guó)際工業(yè)博覽會(huì)），開闊了專業(yè)視野，學(xué)到了最新技術(shù)。汽車教研室組織全體專業(yè)教師到南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行大眾系列、通用系列新技術(shù)培訓(xùn)，收到了良好效果。 三、學(xué)團(tuán)工作 以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，深入開展學(xué)生主題教育系列活動(dòng) （ 1）九月開展“我愛我的祖國(guó)”愛國(guó)主義教育、入學(xué)教育月活動(dòng)，通過(guò)制定詳細(xì)的入學(xué)教育計(jì)劃，開展了黨團(tuán)知識(shí)教育、校園安全教育、心理健康教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)等教育活動(dòng)，使 2021 級(jí)新生快速適應(yīng)大學(xué)生活。在院“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)中，我系學(xué)生樊玲美和梅從 蘭等同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)；“我愛我的祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)機(jī)電 091 班朱偉奇獲一等獎(jiǎng)；機(jī)電 092 班朱瑞杰獲“我愛我的祖國(guó)”祝福語(yǔ)比賽二等獎(jiǎng)。 （ 2）十月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、文明宿舍創(chuàng)建月活動(dòng) 我系秉承“人性化管理、人文化教育、人情化服 49 務(wù)”的工作理念，重點(diǎn)落實(shí)了“以舍風(fēng)促學(xué)風(fēng)”活動(dòng)，以文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)為紐帶，以“宿舍文化節(jié)”為載體，以宿舍文化建設(shè)為突破口，舉辦了“宿舍文明用語(yǔ)征集”活動(dòng)、“宿舍美化大賽”、“宿舍舍標(biāo)征集”、“新生宿舍內(nèi)務(wù)競(jìng)賽”等活動(dòng)，重點(diǎn)做好宿舍學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生環(huán)境、紀(jì)律建設(shè)的“三抓”工作，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生宿舍的 育人功能，把學(xué)生宿舍建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)、成才的重要陣地，為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、文明、溫馨、和諧的生活環(huán)境。在江蘇省高?！拔拿魉奚帷眲?chuàng)建工作中，省考核組專家蒞臨我系宿舍并給予了高度評(píng)價(jià)。 （ 3） 十一月開展創(chuàng)業(yè)教育、科技文化月活動(dòng) 通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做就業(yè)前思想和 心理準(zhǔn)備。還組織了系創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃能力。在學(xué)院第九屆文化藝術(shù)節(jié)中，我系舉辦模特大賽，組織學(xué)生參加舞蹈大賽、 50 讀書文化節(jié)、十佳歌手大賽等活動(dòng)，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。科協(xié)王志龍等三名學(xué)生在全國(guó)第四屆高職高?！鞍l(fā)明杯”大賽中獲金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。 （ 4） 十二月開展誠(chéng)信感恩教育月活動(dòng) 以“我愛我的祖國(guó)”愛國(guó)主義教育活動(dòng)和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定為契機(jī)，引導(dǎo)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩學(xué)校、感恩社會(huì)的資助，以實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。在全國(guó)各類考試、期末考試之前，加強(qiáng)違紀(jì)警示教育，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信考試， 樹立誠(chéng)信意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力做到零違紀(jì)。 （ 5） 一月開展安全教育月活動(dòng) 牢固樹立“學(xué)生安全無(wú)小事”的思想，根據(jù)《 2021年度冬季校園安全穩(wěn)定綜合治理活動(dòng)方案》（錫商院?！?2021】 4 號(hào)）和《關(guān)于加強(qiáng)冬季學(xué)生安全教育管理工作的通知》（錫商院學(xué)【 2021】 32 號(hào)）文件要求，針對(duì)我系男生多，管理難度大的特點(diǎn)，及時(shí)制定了《冬季學(xué)生安全教育活動(dòng)方案》，通過(guò)完善安全信息反饋網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部和入黨積極分子等學(xué)生骨干的作用，及時(shí)了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；加強(qiáng)了學(xué)生宿舍安全隱患排查，每周安排一次全系性的學(xué)生宿 舍衛(wèi)生和用電防火安全大檢查，消除各種安全隱患；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假考勤管理規(guī)定，及時(shí)掌 51 握學(xué)生去向；加強(qiáng)值班管理，要求輔導(dǎo)員、班主任深入學(xué)生宿舍、教室，督促學(xué)生干部履行好工作職責(zé)，及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)生當(dāng)天的安全信息。通過(guò)以上措施，確保學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)院正常的學(xué)習(xí)、工作和生活只需，維護(hù)安全穩(wěn)定的良好局面。 以日常管理為抓手，扎實(shí)做好學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作 （ 1）注重學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè) 充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的引導(dǎo)、組織、管理者作用，班主任的導(dǎo)師作用，學(xué)團(tuán)班干部的橋梁紐帶作用，學(xué)生黨員的模范帶頭作用，努力 打造一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的學(xué)生管理隊(duì)伍。明確輔導(dǎo)員分工和工作職責(zé)，規(guī)范各項(xiàng)學(xué)生工作流程，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員提升學(xué)術(shù)和研究水平，逐步使輔導(dǎo)員工作專職化、專業(yè)化。 （ 2）加強(qiáng)宿舍管理 成立機(jī)電系學(xué)生宿舍管理工作小組，具體開展學(xué)生宿舍管理工作。根據(jù)學(xué)院學(xué)生宿舍調(diào)配的整體計(jì)劃，完成了開學(xué)初所有宿舍的調(diào)整搬遷工作。加強(qiáng)了學(xué)生宿舍自治組織建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生自治管理委員會(huì)開展各類工作。制訂了《機(jī)電工程系學(xué)生宿舍突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《機(jī)電工程系關(guān)于輔導(dǎo)員、班主任深入宿舍的工作規(guī)定》、《機(jī)電工程系教室黨員聯(lián)系學(xué)生宿舍制度》 52 等規(guī)章制 度。建立了“三室”：“學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)室”、“輔導(dǎo)員班主任值班室”、“自治會(huì)辦公室”。加強(qiáng)了宿舍文化建設(shè)，開展了“宿舍文化節(jié)”活動(dòng)，舉辦了“宿舍文明用語(yǔ)征集”活動(dòng)、“宿舍美化大賽”、“宿舍舍標(biāo)征集”、“新生宿舍內(nèi)務(wù)競(jìng)賽”等活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生星級(jí)宿舍評(píng)比辦法，開展文明宿舍創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng)。組織輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部深入學(xué)生宿舍開展宿舍衛(wèi)生、安全隱患、夜不歸宿等檢查工作。 （ 3）貧困生工作 通過(guò)多種渠道對(duì)本系學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)申請(qǐng)貧困生的同學(xué)進(jìn)行資格審查。建立貧困生檔案，對(duì)每個(gè)貧困生的致困原因、家庭住址、聯(lián)系電 話都進(jìn)行詳細(xì)記載，以便對(duì)貧困生的管理工作。經(jīng)常對(duì)貧困生進(jìn)行心理健康教育和誠(chéng)信教育，指導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確對(duì)待當(dāng)前所遇到的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，教育他們克服當(dāng)前暫時(shí)的困難，好好學(xué)習(xí)，為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。對(duì)已認(rèn)定的貧困生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，嚴(yán)格規(guī)范他們的日常行為，使學(xué)院的每一份資助都能分配給最需要的同學(xué)。順利完成系科國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等各種獎(jiǎng)助學(xué)金的申報(bào)、審核和發(fā)放工作。經(jīng)常與學(xué)工處和學(xué)院有勤工儉學(xué)崗位的部門聯(lián)系，幫助貧困生尋求 53 勤工儉學(xué)崗位，使他們能通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)維持自 己的日常生活。 （ 4）建立班級(jí)臺(tái)帳、班級(jí)檔案 建立了學(xué)生班級(jí)臺(tái)帳，規(guī)范了班級(jí)檔案管理。要求各班級(jí)每學(xué)年建立一本班級(jí)臺(tái)帳，每個(gè)班級(jí)在校期間一盒班級(jí)檔案，如實(shí)記載班級(jí)活動(dòng)及學(xué)生基本信息，提高學(xué)生檔案管理水平，有效地保護(hù)和利用學(xué)生檔案，更好地為系科各項(xiàng)工作服務(wù)。 （ 5）組織開展學(xué)生專題研討會(huì)活動(dòng) 以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以“高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)”為主題，在各班級(jí)開展學(xué)生專題研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的信息收集能力、語(yǔ)言文字能力、合作寫太哦能力、口頭表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，取得較好成效。 （ 6）認(rèn)真細(xì)致 做好各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。 以校園文化活動(dòng)為紐帶，深化大學(xué)生思想政治工作實(shí)效 （ 1）以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，開展形式新穎、主題明確的主題團(tuán)日活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。完善基層班團(tuán)支部書記聯(lián)席會(huì)制度，舉辦團(tuán)干部、學(xué)生黨員進(jìn)行黨的科學(xué)發(fā)展觀精神學(xué)習(xí)”專題學(xué)習(xí)班；黨員大學(xué)生深入宿舍宣傳黨的 54 “科學(xué)發(fā)展觀”精神，與后進(jìn)同學(xué)締結(jié)“思想紐帶”產(chǎn)生較大影響，學(xué)院網(wǎng)站和報(bào)紙等媒體進(jìn)行了專門報(bào)道；還開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀征文活動(dòng)，組織學(xué)生黨員、入黨積極分子、團(tuán)員青年義務(wù)勞動(dòng)，為校園建設(shè)做貢獻(xiàn)。 （ 2）深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)青年學(xué)生日常思想政治工作。推進(jìn)思想政治工作“四進(jìn)”（進(jìn)會(huì)所、進(jìn)宿舍、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)）；創(chuàng)新思想政治工作的內(nèi)容和方法，舉辦優(yōu)秀團(tuán)干部事跡報(bào)告會(huì)，通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法和觀摩實(shí)地拍攝的錄像，培養(yǎng)青年學(xué)生敬業(yè)奉獻(xiàn)、服務(wù)祖國(guó)和人民的優(yōu)秀品質(zhì)，幫組他們了解國(guó)情，增強(qiáng)當(dāng)代青年振興中華民族的時(shí)代使命感，同時(shí)又有效推動(dòng)我系團(tuán)工作的開展； 參加“十佳道德模范評(píng)選”和舉辦“十大自強(qiáng)之星評(píng)選”等活動(dòng)，關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)狀況。 （ 3）以國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、紀(jì)念“一二九”等重大節(jié)日、活動(dòng) 為契機(jī)，開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義價(jià)值觀教育、傳統(tǒng)美德教育、勞