市教育局黨建工作計(jì)劃20xx與市教育局工作計(jì)劃匯編-資料下載頁
2024-11-22 22:47本頁面
【正文】 、**縣職教中心主體工程、泰順縣職教中心二期工程，建成省一級(jí)重點(diǎn)以上職校3所，優(yōu)質(zhì)教育資源比例達(dá)到65%。進(jìn)一步統(tǒng)籌調(diào)控專業(yè)設(shè)置，推進(jìn)職業(yè)學(xué)校專門化、特色化發(fā)展。創(chuàng)建市級(jí)以上品牌專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地各5個(gè)，全市中職學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整基本到位，健全完善中職跨縣招生制度。深入開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)中職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和初級(jí)創(chuàng)業(yè)技能。積極推行“3+2”、“五年一貫制”等中高職銜接辦學(xué)模式，為學(xué)生搭建就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和升學(xué)多元發(fā)展的“立交橋”。 5．加快發(fā)展高等教育。出臺(tái)關(guān)于加快我市高等教育發(fā)展“1+5”文件，實(shí)施“高等教育改革發(fā)展工程”，推進(jìn)地方政府促進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革國家試點(diǎn)工作。做強(qiáng)做大溫州醫(yī)學(xué)院和溫州大學(xué)。加快肯恩大學(xué)、城市大學(xué)新校園建設(shè)。啟動(dòng)遷建浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院和新建安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院、體育藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、**濱海職業(yè)學(xué)院、**職業(yè)技術(shù)學(xué)院瑞安學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院永嘉學(xué)院。做好**醫(yī)學(xué)院仁濟(jì)學(xué)院、**大學(xué)甌江學(xué)院、**工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)遷建、**科技職業(yè)學(xué)院擴(kuò)建工程及工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒼南學(xué)院、**科技職業(yè)學(xué)院平陽學(xué)院前期工作。搭建平臺(tái)促進(jìn)高校內(nèi)涵提升，推進(jìn)市級(jí)高校重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)、示范試驗(yàn)中心、示范實(shí)訓(xùn)基地等建設(shè)。 6．同步發(fā)展特殊群體教育和社區(qū)教育。推出系列扶持弱勢(shì)群體教育新舉措，指定全市優(yōu)質(zhì)學(xué)校對(duì)口支援85所民辦新居民子女學(xué)校和7所縣（市）特殊教育學(xué)校，進(jìn)行教育管理、教學(xué)教研、師資培養(yǎng)等多方面幫扶。新居民子女學(xué)籍管理采用“動(dòng)態(tài)式”管理模式，凡具有**各縣（市、區(qū)）學(xué)籍號(hào)的小學(xué)畢業(yè)生可直接升入各縣（市、區(qū)）相應(yīng)初中就讀。結(jié)合全市856個(gè)農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)，整合社區(qū)教育資源，完善四級(jí)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。開展社區(qū)教育示范區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)工作，積極創(chuàng)建市示范、等級(jí)社區(qū)學(xué)校，不斷提升社區(qū)教育水平。繼續(xù)抓好成人“雙證制”、成人高中、農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力等教育培訓(xùn)工作。
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