區(qū)教育局教育現(xiàn)代化建設通知與區(qū)教育局資源共享考核評估方案通知匯編-資料下載頁
2025-11-13 05:44本頁面
【正文】 共同體學校要成立專門工作機構，制定切實可行的計劃措施，明確職責，責任到人。要建立完善的交流工作檔案，記錄好辦學共同體建設情況及教師的長、短期業(yè)務交流工作紀實。要認真研究評估方案，加快推進城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展工作，全面推進義務教育均衡發(fā)展。三、督導室負責組織督查及考核等有關工作；教研室要根據(jù)城鄉(xiāng)教師交流的總體安排，負責組織全區(qū)各學校、教師的業(yè)務交流活動及業(yè)務考核等工作；政工科負責交流教師和管理干部的選派、管理、獎懲，完善教師交流激勵機制，教師交流工作情況督查，落實考核結果等工作；普教科負責完善實施方案與考核評估辦法，組織學生交流及日常調度等工作；信息中心負責宣傳報道等工作；職教科負責組織交流人員培訓等工作；電教站負責組織教育信息技術共享等工作；計財科等科室按照各自職責做好相關工作。四、實行城鄉(xiāng)教育共同體工作專項考核責任制，將共同體學校的教育管理、隊伍建設、學生活動和教育質量等工作實行“捆綁”考核，重點考核農(nóng)村學校的發(fā)展、進步和提高情況，考核結果納入對城區(qū)學校的年度綜合督導評估中。
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