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農(nóng)家書屋管理建設(shè)工作總結(jié)5篇與農(nóng)工作年度考核個人總結(jié)(多篇范文)匯編-資料下載頁

2024-11-22 05:20本頁面
  

【正文】 府研究決定,新明村兩委班子在班子建設(shè)中,能夠團結(jié)協(xié)作,扎實推進各項工作,密切和群眾關(guān)系;能積極帶動村民發(fā)展經(jīng)濟,種植橡膠、花梨等經(jīng)濟作物;進行民房改造,建設(shè)新農(nóng)村;同時能夠做到民主管理。在年度考評中被評為為好。老村、布溫村、江邊村、江邊營村、土眉村、沖俄村、俄查村、那文村、白查村等其他9個村班子在年度考核中被評為中。新明村書記兼主任符其榮、江邊村書記兼主任黃志林等2名同志被評為“優(yōu)秀”。符其榮同志作為村書記和主任,能夠積極帶動村民致富;同時能夠民主決策、民主管理、落實計劃生育政策、社會治安等工作;廉潔奉公,為民板好事實事。黃志林同志作為書記和主任,能夠團結(jié)同志,促進班子和諧發(fā)展;積極帶動村民進行民房改造,在春節(jié)前搬入新居;還能夠認真完成各項工作,廉潔自律好。符良光等其他53名干部被評為“稱職”。鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府對在此次考核中為“優(yōu)秀”的村干部,給予獎勵補助,希望他們再創(chuàng)佳績,為民服務(wù)。四、存在的問題及下一步工作計劃在此次考核中,發(fā)現(xiàn)少數(shù)應(yīng)付考核工作的情況,但總體的方面是好的,不過我們不能滿足這樣的現(xiàn)狀,還需要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在今后的考核工作中加以改進,以更加客觀積極的態(tài)度正視和重視考核工作,使考核體系更加完善。東方市江邊鄉(xiāng)村“兩委”班子XX年度考核結(jié)果統(tǒng)計表單位:江邊鄉(xiāng)黨委制表日期:XX年2月22日東方市江邊鄉(xiāng)農(nóng)村干部XX年度考核結(jié)果統(tǒng)計表單位:江邊鄉(xiāng)黨委制表日期:XX年2月22日第四篇:個人年度考核工作總結(jié)個人年度考核工作總結(jié)欒川縣叫河中學李富強本年度,我擔任六年級兩班語文教學工作。一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴于律己,(請你關(guān)注:)熱愛教育事業(yè)。時時以一個人類靈魂的工程師身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事與學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備之仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。本年度我還特別重視培優(yōu)補差工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。考勤方面,堅持出滿勤,做到無事不請假,有事嚴格履行請假手續(xù),對所缺課來后及時補上。通過一年努力,自己兩學期所任學課在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中均獲第一名,受到表揚和獎勵。同時,自己兩學期均被學校評為先進教師。根據(jù)自己一年來的表現(xiàn),我申請考核為合格等次。第五篇:年度考核個人工作總結(jié)年度考核個人工作總結(jié)XXXX學年度,我擔任學校副校長,負責學校德育、后勤、安全、衛(wèi)生等工作,同時還擔任四(二)班、五(四)班的數(shù)學教學工作,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:一、堅持學習,不斷提高政治素養(yǎng)堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學習黨的十七大精神、《教育法》、《教師法》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高自身的思想政治素養(yǎng)。始終要求自己的言行與國家的教育方針政策保持一致。二、勤勤懇懇,做好自己本職工作作為班子成員我深知以身作則是工作基礎(chǔ)。一年來,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席,總是早到校、遲離校、常加班,做好管理工作和教學工作。作為副校長,我懂得應(yīng)是校長的好助手。一年來,我非常注重團結(jié)班子成員和教師,了解中層干部和教師的心聲,把教師的想法帶到班子會上,使學校方針政策能及時根據(jù)教師的建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁樞紐作用。作為在教學一線的副校長,我力爭做到學校管理工作與班級教學工作齊頭并進。白天忙于上課和學校管理,下班后悉心輔導(dǎo)后進生,晚上靜下心來備課、完善學校臺帳,可以說工作生活都很充實。三、工作實績圍繞“師資隊伍建設(shè)年”和“師德建設(shè)年”抓好教師職業(yè)道德規(guī)范和思想素養(yǎng),依據(jù)德育工作計劃組織開展豐富多彩的德育活動,加強學生思想道德教育,無一起師生違法違規(guī)事件發(fā)生。重視藝術(shù)教育,組織了慶“六一”和校園文化藝術(shù)節(jié)活動,給師生提供了展示才藝的平臺,使師生藝術(shù)素質(zhì)得到提高。負責的學校安全衛(wèi)生工作規(guī)范有序,無一起安全事故,食堂評估獲得a級指標。牽頭負責“省執(zhí)行規(guī)范管理督查”“市健康教育督查”“安全衛(wèi)生督查”等迎查準備工作,各項工作都得到與會領(lǐng)導(dǎo)肯定,順利通過檢查驗收。牽頭負責的四年級在區(qū)組織的教學質(zhì)量調(diào)研檢測中獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校團體、單科第一,任教的四(二)數(shù)學獲中心校第二名。四、存在不足需加強自身業(yè)務(wù)和管理理念學習。加強學校文化和品牌建設(shè)。加強未成年人思想道德建設(shè)。
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