幼兒園數(shù)學活動設計與案例解析-資料下載頁
2025-11-13 02:32本頁面
【正文】 材料提供 對教育環(huán)境的性質進行分析和厘定；以自然、美感、多元、實效為創(chuàng)設環(huán)境的原則。 注重材料的豐富性和多樣性；層次性和多功能性；動態(tài)性和易操作性；生動性和安全性。,非正式活動中個別化指導的策略分析,,觀察先行,“追隨”幼兒,交流反饋,1.對材料的認知程度 2.對材料的操作方式,及時解讀 充分互動 推進思考和探索,鼓勵兒童與他人進行互動和合作性交流； 幫助和支持兒童對自己的操作過程進行表述和
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