做好縣校合作交流材料與做好機關后勤干部交流材料匯編-資料下載頁
2024-11-22 02:21本頁面
【正文】 學習與搞好總結等關系，為確保學有所得、學有所獲、學有所精提供可靠、有效的方法，奠定堅實的基礎。四是寫作素養(yǎng)。必要的寫作素養(yǎng)對于客觀、全面、準確反映工作、總結經(jīng)驗、介紹情況、推廣成果、提高個人綜合素質(zhì)具有重要作用。因此，寫作素養(yǎng)是機關干部的一項基本功、必修課，后勤干部亦不例外。然而，有的機關后勤干部卻認識不到提高寫作素養(yǎng)的重要性，草率對待，敷衍了事。有的即使已有認識，也常常退避三舍：寫好非一日之功，無需深究；不是自己的專業(yè)，無需深鉆；是件苦差事，無需深入……長此以往，以致后勤部門“筆桿子”青黃不接、寥寥可數(shù)，有的甚至本應由工作人員起草的一般通知、紀要、簡報，都因“寫不出”而要領導親為代筆。鄧小平同志指出：“筆桿子，槍桿子，革命要靠兩桿子?！薄澳霉P桿子是實行領導的主要方法”?？梢姡岣邔懽魉仞B(yǎng)極為重要。機關后勤干部提高寫作素養(yǎng)，除了領導重視，進行相關培訓、幫帶外，還必須靠學：“學如不及，猶恐失之”；靠讀：“讀書貧里樂，搜句靜中忙”；靠記：“最淡的墨水勝過最強的記憶”；靠思：“學而不思則罔，思而不學則殆”；靠練：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”；靠問：“好問則裕，自用則小”；靠累：“日就月將，緝熙光明”；靠苦：“無惛惛之事者，無赫赫之績”……也惟有如此、持久如此，才能全面提高自己的綜合素質(zhì)，才能做到提筆撰文邏輯嚴密、歸納總結層層推進、透看事物一針見血、分析問題切中要害。
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