黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施與黨的群眾路線教育實(shí)踐自我剖析材料(2篇)匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 02:15本頁(yè)面
【正文】 、存在的主要問(wèn)題理論武裝忽視，沒(méi)有很好鉆研工作所需要的知識(shí)，致使解決問(wèn)題起來(lái)有壓力，遇到突發(fā)問(wèn)題有些束手無(wú)策，應(yīng)變能力稍有欠缺。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不高。具體表現(xiàn)在，平時(shí)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為理論性的東西學(xué)多學(xué)多區(qū)別不大，遇到問(wèn)題時(shí)再學(xué)也不遲。二是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。在理論體系把握上和地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。尤其是在遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)，會(huì)因自身理論水平不高而產(chǎn)生明顯壓力。二、存在問(wèn)題的主要原因政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)不夠，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。三、今后改進(jìn)措施與努力方向要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。要以高度的危機(jī)感抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研和更新以適應(yīng)工作的需要。
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