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【正文】 為了深化我校教育教學改革，營造良好的育人環(huán)境，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，切實將學校各項工作落到實處， 根據(jù)《貴州省人民政府辦公廳轉發(fā)省人力資源社會保障廳、省財政廳、省教育廳關于義務教育學校實施績效工資實施意見的通知》（黔府辦發(fā)〔 2021〕 58號）、省 人力資源和社會保障廳《關于貴州省義務教育學校實施績效工資中有關問題的處理意見》（黔人社廳發(fā)〔 2021〕 2 號）和《普定縣人民政府辦公室轉發(fā)縣人事勞動和社會保障局縣財政局縣教育局關于義務教育學校實施績效工資實施意見的通知》 (普府辦發(fā)[2021]94 號 )及《白巖鎮(zhèn)中心學校獎勵性績效工資分配辦法》的有關規(guī)定，為切實做好我校獎勵性績效工資分配工作，現(xiàn) 結合我校實際 ， 制定本細則。 一、考核內(nèi)容： 考核分值共計 100 分，其中德 10 分；能 30 分（教育教學過程 20 分、教師繼續(xù)教育 5 分、學生鞏固率 5 分）；勤 25 分（考勤 15 分、工作 量 10 分）；績 35 分（即教育教學業(yè)績）。 二、考核依據(jù)：以《學校內(nèi)部管理方案》及《白巖鎮(zhèn)中心學校規(guī)章制度》為依據(jù)進行量化考核，其他加分不設上限。沒有特別說明的，扣分不設下限。 三、考核的原則及方法 人人平等，進行業(yè)績量化考核，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，優(yōu)績優(yōu)酬。 本細則涉及的內(nèi)容實行量分制，按人均每學期 100 分計算，期末按考核積分兌現(xiàn)獎勵性績效工資，每學期獎勵性績效工資按上級劃撥月份執(zhí)行。 考核方法：根據(jù)學校方案及細則實行公平量化，期末按量化積分計算及兌現(xiàn)教師獎勵性績效工資，其計算辦法是收支平衡，按以 下公式計算： 26 一學期教師個人獎勵績效工資＝（一學期上級下?lián)艿目冃ЧべY總額）－（專項管理獎勵績效總額）－（ 興趣小組負責人員 獎勵績效總額）－ (教學獎 )247。一學期在編在崗教師考核所得總分一學期教師個人考核得分。 班主任津貼 =（一學期上級下?lián)艿陌嘀魅谓蛸N總額的 85%）247。（一學期班級考核所得總分）（班級考核得分） +（一學期上級下?lián)艿陌嘀魅谓蛸N總額的 15%）247。全?？側藬?shù)班級人數(shù) 四、考核內(nèi)容及分值 （一）師德師風（ 10分） （ 1）考核教職工遵守《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業(yè) 道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)情況。 （ 2）考核教職工遵守中共安順市委《關于進一步嚴肅工作紀律的通知》（安作風組發(fā) [2021]3 號）提出的“七個嚴格”規(guī)定和“十二個不準”紀律要求及“五風”教育的情況。 有以下情況者扣分： 教職工之間惡意毆打、謾罵、挖苦諷刺，一次扣 2分，由此造成意外事故的雙倍扣分處理，并追究相關連帶責任。 拉幫結伙，搬弄是非，對他人進行排擠打擊，發(fā)生嚴重沖突的，一次扣2分。 無故拒絕接受學校工作安排 的（包括臨時性工作、如代課等） 一次扣 1分，或接受任務安排遲遲不行動落實者，一次扣 分 ，并按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。 將學生趕出教室，或借故對學生施以報復，體罰或變相體罰學生的，一次扣 2分。若因此導致學生家長與學校扯皮或導致學生致傷致殘甚至死亡。實行一票否決制，取消績效考核資格，并追究相關責任。 在上班時間著奇裝異服，穿背心、短褲、拖鞋、戴墨鏡，坐著給學生講課等不符合為人師表形象的，一次扣 1分。 凡進娛樂室者，一次扣 2分，參與賭博被相關部門處理一次扣 5分。 家長、學生對任課教師不滿意，反應大，經(jīng)查實，過錯方是教師的一次扣 分。 課堂上撥打和接聽電話一次扣 分，行政人 員確因特殊事需找任課教師。不能撥打電話，必須親自到教室。 在學校各項工作中，不作為或亂作為，學校有權提出警告并將其作為年終考核的重要依據(jù)之一， 一次 扣 1 分；影響學校聲譽的，年終考核可定為不合格等次。 27 凡參與非法聚會和上訪。教師因工作失職等原因，引發(fā)學生或家長等越級上訪事件的，扣考核分 3 分（績效考核及年度考核）外，還將承擔其他一切責任。 1拒收學生一人次扣 2分，拒絕學生參加考試的一人次扣 2分。 1重視接待禮儀，家長到校辦事或打電話聯(lián)系學校、教師，接待人員要熱情大方，要耐心向家長解釋國家政策及 學校制度，嚴禁用粗暴的態(tài)度對待家長。發(fā)現(xiàn)用粗暴態(tài)度對待家長的一次扣 2分。 （二）能（教學過程）（ 30 分） 教學常規(guī)（ 20） （ 1）、各項工作計劃，總結等資料按時完成，遲交一天扣 分，不交一次扣 1 分。并按要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。 （ 2）、少一課時教案扣 ，未持教案上課一次，按曠課一節(jié)扣 3分。 （ 3）、按教學管理上要求，作業(yè)批改： 語文：低年級要求教師必須批改拼音（一年級）、生字詞抄寫與聽寫、教材配套作業(yè)，中高年級必須批改生字詞、聽寫、作文（每學期批改不少于 8 次）、教材配套練習。高年級除了布置各 單元的作文外，還應布置小練筆、周記等習作作業(yè)。對學生的寫話、日記、周記要檢查和抽改。 數(shù)學：必須批改甲乙作業(yè)本和教材配套練習，本子作業(yè)每月不少于 8 次，配套教材練習根據(jù)授課進度按時批改。 英語：三、四年級書面作業(yè)量不超過十五分鐘，書寫在英語練習本的四線三格上；五、六年級書面作業(yè)量不超過二十分鐘，小學階段只選用斜體行書，不得采用其它形式的字體。書寫工整，字跡端正。每月每班書面作業(yè)布置次數(shù)不得少于 4 次。 美術：每學期書面作業(yè)不少于 8 次（含書法作業(yè)）。（其他作業(yè)可收檢查的以書面作業(yè)計） 其余綜合科目：學校不作統(tǒng) 一要求，各學科按照學科特點、課程標準及該門學科的相關要求布置收集性、實踐性、操作性等形式多樣的作業(yè)，如有書面作業(yè)，提倡在課堂內(nèi)完成。 差一次作業(yè)扣 分，差一次作文扣 1 分，作業(yè)隨時抽查，月底匯總。 （ 4）、每月優(yōu)生、待進生輔導記錄，家訪記錄不少于四人次，差一次扣 分，弄虛作假，互相照抄各扣 1分。 （ 5）、教研活動、繼續(xù)教育培訓學習、校本培訓，無故不參加一次活動按曠課一節(jié)處理，并扣 3分，無記錄一次扣 1分。 28 （ 6）、開會、校本培訓時，進行結對開小會、備課、改作業(yè)或試卷、打瞌睡等與會議無關的事，每次扣 。 （ 7）、在遠程教育培訓中，不按時交各項資料的一次扣 分，拒絕完成一次扣 1分，并在指定的時間內(nèi)完成。 （ 8）、實驗教學常規(guī)按實驗室規(guī)則進行。不按操作規(guī)程，導致遠教設備、實驗設備損毀或發(fā)生安全事故的，一次扣 1分；未完成一次實驗扣 分。 （ 9）、每位教師運用遠程教育資源每學期不少于 8次，少運用一次扣 分（女教師 45歲以上、男教師 50歲以上每月一次）。 （ 10）學科滲透法制教育做到“三進”，少一樣扣 1分。 （ 11） 任有語文、數(shù)學、英語、科學及品德課的教師，每學期每科至少要制作三個實用的課件；其他相應 的任課教師每學期至少制作一個實用的課件，所有制作的課件均要實際運用于課堂，課后交教科室登記并收集保存。少制作一個課件按曠工一節(jié)論處，教科室主任未登記和收存的，少一個課件按曠課一節(jié)論處。課件是否實際使用，教科室主任要到班上向學生了解，并有調查了解的記錄（有學生簽字），缺少一次記錄扣 分。 （ 12）每個教研組每學期至少需開展 3 次教研活動，少 1 次按折算的課時數(shù)以曠課論處；每個教研組成員每學期至少要上 1 節(jié)公開課或交流課或研討課，少上 1 節(jié)以曠課 1 節(jié)論處。 （ 13）開展“陽光體育一小時活動”，沒有體育課的當天要保證 學生一小時（含大課間活動在內(nèi)）的體育鍛煉活動，體育鍛煉要注重訓練學生的體育技能，要有任課教師組織，嚴禁“放羊式”的陽光體育活動，少開展一次體育鍛煉活動，以曠課一節(jié)論處。嚴禁穿皮鞋、高跟鞋、裙子上體育課及組織學生體育鍛煉，發(fā)現(xiàn)一次以曠課一節(jié)論處。 （ 14）每天課間操由任有上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)課的教師負責組織本班學生完成大課間活動，上午第二節(jié)課下課后（除特殊情況外），組織 學生迅速到指定地點集合，做到“快、靜、齊”，任課教師要隨班級同時出操，站在本班學生前面，保證出操的人數(shù)和紀律。任課教師未組織學生大課間活動 以曠一節(jié)課論處。 （ 15）眼保健操音樂響后，任課教師要認真組織學生做眼保健操，教師不得離開教室，眼保健操期間任何教師不得無故擠占學生做操時間。眼操時間教師不在教室或擠占學生做操時間， 一次對該教師提出批評，累計兩次按曠課一節(jié)論處。 29 （ 16）除特殊情況外，每周一第一節(jié)課課前 10 分鐘必須舉行升旗儀式，星期五下午第二節(jié)課后必須降旗。星期一升旗時，要求任有第一節(jié)課的教師和行政值班的教師（公事除外）必須參加，未參加一次以曠課一節(jié)論處。 教師繼續(xù)教育 5 分 （ 1） 我校教師要具備終身學習的理念，加強教師繼續(xù) 教育的學習，積極參與各級組織的集體培訓，積極自學，完成規(guī)定學時，不斷提高自身業(yè)務素質。參加學習要有記錄，少一次扣 分。 （ 2）圍繞“強化能力，提升素質，決戰(zhàn)課堂，提高質量”的總體目標，以提高中小學教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以滲透“一德四新”（即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能）的學科培訓為主要內(nèi)容，全面提升教師整體素質和專業(yè)化水平。未參加一次以曠課一節(jié)論處。 班級鞏固率（ 5分） 班主任或科任教師不得擅自讓學生轉出、退學，因教師原因造成學生輟學一人次扣 3 分。 建立學生未到校追蹤制， 包班教師要弄清楚未到校學生的去向及原因，凡是疑視輟學或輟學，一人次扣 1分。 （三）、勤（ 25分） 考勤（ 15） （ 1）、 上課鈴聲響后立即進教室，鈴聲停后 2 分鐘進教室為遲到，5 至 10 分鐘后進教室為曠課 節(jié)（除有特殊安排外）， 10 分鐘以上計曠課 1 節(jié) （包括各種會議、培訓學習及活動）〔在行政值日人員未安排代課教師進入該班代課之前，該班所發(fā)生的一切事故，（例如“安全事故”等）由該節(jié)課教師負全部責任〕 ；提前 2 分鐘下課為早退，早退與遲到同處（上課期間除學校安排或有公事除外），提前 5 分鐘下課為曠課，中途離開教室（如 倒水、外出辦私事），如發(fā)現(xiàn) 1 次以遲到同處，要保障課堂 40 分鐘的教學時間有效利用。 遲到和早退分別一次扣 分，曠課一節(jié)扣 3 分，曠例會按曠課一節(jié)論處，私自調課每月 4節(jié)之內(nèi)（畢業(yè)班 10 節(jié)之內(nèi)）一節(jié)扣 分 , 每月 4 節(jié)之外（畢業(yè)班 10 節(jié)之外）每節(jié)扣 分 ,（特殊情況除外，但必須履行相關手續(xù)并經(jīng)學校領導簽字同意）。 （ 2）、請病假：原則上需有縣級及以上醫(yī)院證明，因特殊原因不需到縣級以上醫(yī)院治療，而在鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院治療的 3天以內(nèi)證明有效，按每節(jié)課扣 分。 30 有縣級及以上醫(yī)院證明不扣分；無證明的按事假處理。經(jīng)調查不屬實 ：每節(jié)課扣 分。 （ 3）、請事假：每節(jié)課扣 分。公假必須向學校主要負責人或當天的行政值日人員匯報。 （ 4）、特殊事假規(guī)定： 教職工婚假 、 喪假 （只限于直系親屬，含岳父岳母）， 女職工 產(chǎn)假（辦理獨生子女證，絕育手續(xù)），按相關文件執(zhí)行。 女職工自然流產(chǎn)的，或第一次人工流產(chǎn)的，或者因放環(huán)、結扎、皮下埋植術等節(jié)育措施失敗后再次人工流產(chǎn)的，按產(chǎn)假處理；若女職工第一次人工流產(chǎn)后仍未采取節(jié)育措施，導致再次人工流產(chǎn)的，按病假處理。 （ 5）、 行政人員缺曠、事假、病假、遲到、早退與任課教師同處。 （ 6）、代課費 每節(jié) 15 元， （ 7）、具體扣款標準： ①、遲到 和早退一次分別扣 10元；曠課一節(jié)扣 50元。 ②、病假扣款：有縣級及以上醫(yī)院證明的，學校出 10 元，教師本人出 5 元；其余的病假由教師本人出全額代課費（每節(jié) 15 元）。 ③、事假扣款額為學校規(guī)定的每節(jié)代課費的 150%。 工作量（ 10 分）。 ①學校周總工作量為 510 學時，學校所有教師每周工作量 15 學時。 ②全體教職工周工作量相加，得出學校周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學校教職工周人均工作量。教職工周實際工作量除以學校教職工周人均工作量，乘以工作量總分，即為教職工工 作量得分。計算公式為： 教職工周人均工作量＝學校各個崗位周工作量總和247。教職工總數(shù) 教職工工作量得分＝教職工周實際工作量（上四五六年級的教師+1；一、二、三年級的教師及其他教師不變；學前教師 – 2。）247。教職工周人均工作量 10 分 ③病、事假期間不計算工作量。 （四）教學業(yè)績（ 35分） 以教師所任學科期末質量監(jiān)測（含縣局抽查科目）成績?yōu)榭己艘罁?jù)，具體考核辦法如下： 31 （ 1）教師所任學科質量監(jiān)測成績等于全鎮(zhèn)平均分，考核分為 28分（績考核分數(shù)的 80%）。 （ 2）教師所任學科質量監(jiān)測成績高于全鎮(zhèn)平均分 1 分加 1 分；高于 全鎮(zhèn)平均分 2 分加 2 分；高于全鎮(zhèn)平均分 3 分加 3 分。以此類推，加分不設上限。 （ 3）教師所任學科質量監(jiān)測成績低于全鎮(zhèn)平均分 1 分扣 分；低于全鎮(zhèn)平均分 2 分扣 3 分；低于全鎮(zhèn)平均分 3 分扣 分。以此類推，扣完教學業(yè)績分為止。（ 即低于全鎮(zhèn)平均分的分值的 倍） （ 4）如果在統(tǒng)一質量監(jiān)測中驅趕學困生不參加考試、弄虛作假（經(jīng)核實），考核分為 20 分，學校將追究相關人員的責任，質量監(jiān)測成績低于全鎮(zhèn)平均分按本項第（ 3）小點扣分（基數(shù)以 20 分計算）。 （ 5）任兩班語文或數(shù)學的教師，質量監(jiān)測成績高于全鎮(zhèn)平均分