優(yōu)秀教育工作者個人事跡與優(yōu)秀教育工作者事跡材料匯編-資料下載頁
2024-11-22 00:48本頁面
【正文】 而影響工作。為了給年輕老師更多鼓勵，xx老師多次擔任學校示范課、觀摩課等公開課的教學任務(wù)，受到大家的一致好評。還經(jīng)常將自己積累的教學經(jīng)驗、工作心得與同事們分享，被老師們戲稱“簡直就是一臺電腦”。二、做學生的好導師盡管xx老師學科角色轉(zhuǎn)變較強，為了給學生一個良師的美好形象，他堅持普通話的自學，語文知識的積累。在學生看來他就是“一本字典”。在教育學生方面，xx老師始終堅持“德育為先”的原則,注重加強對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生分辨是非善惡的能力,加強文明禮貌教育,加強行為習慣的養(yǎng)成育。使學生“學會做人”,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好孩子。由于她特別重視學生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認可和學生家長的好評,學生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強。一分耕耘，一分收獲。在教苑這塊沃土上，xx老師付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果，他所帶的班級成績在近兩年的考核中穩(wěn)步上升。隨著時代的發(fā)展，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，xx老師將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
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