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優(yōu)秀教育工作者事跡材料3篇-資料下載頁

2025-11-27 04:19本頁面
  

【正文】   記得曾經(jīng)帶過一個(gè)“鼎鼎有名”的孩子——張揚(yáng),說他有名一點(diǎn)都不為過,二年級(jí)上學(xué)期就學(xué)會(huì)了上網(wǎng),為了上網(wǎng)吧敢把自己家好好的電器賣給收破爛的,下半學(xué)期逃學(xué)二十多天,還經(jīng)常和別人打架,在校園里也是“英名遠(yuǎn)揚(yáng)”。家長(zhǎng)無奈,只好聽之任之。曾經(jīng)在孩子逃學(xué)后多少次四處奔找,多少次打電話聯(lián)系他的父母,甚至登門催促麻木的家長(zhǎng)快去尋找......曾經(jīng),聽到外面刮著呼呼的北風(fēng),想著這孩子不知又跑到了哪里,王文嫻老師有多少個(gè)夜晚難以入睡,輾轉(zhuǎn)反側(cè)中進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng):放棄?不放棄?終于,她選擇了不放棄,決不放棄!無論從一名教師的責(zé)任,從一個(gè)成年人的角度她都認(rèn)為沒理由放棄,雖然他一次次食言、一次次令我失望,因?yàn)樗€是一個(gè)未成年的孩子,一個(gè)暫時(shí)迷失自我的孩子?! ∮洸磺宥嗌俅蔚膯为?dú)補(bǔ)課,多少次的課間交流,進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì)話語說了多少,又用了多少時(shí)間讓他真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤;記不得和對(duì)他已喪失希望的媽媽自費(fèi)電話打了多少,又有多少次促膝談心直至眼睛發(fā)紅,頻頻點(diǎn)頭......王文嫻老師相信,只要付出就會(huì)有回報(bào)。終于,他逃課的次數(shù)越來越少了,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,王文嫻老師發(fā)自內(nèi)心的高興。是啊,他再不是個(gè)迷失自我的孩子了,他和普通學(xué)生一樣懂得進(jìn)取、要求上進(jìn)了?! ∷摹⒆龊⒆拥暮媚赣H  “愛生如兒女,尊師像兄妹”這是家長(zhǎng)、教師的評(píng)價(jià)。翻開王老師的筆記本,上面密密麻麻記著有哪個(gè)孩子沒有父母,哪個(gè)孩子家庭特殊,哪個(gè)孩子身體有病,哪個(gè)孩子離學(xué)校遠(yuǎn),哪個(gè)孩子家庭困難……孩子病了,她買藥送醫(yī);孩子沒吃早飯,她給買飯;孩子的衣服、鞋子壞了,她自備針線為孩子們縫補(bǔ)。  劉悅是王老師班里的學(xué)生,父母離異后,跟父親一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛,孩子行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手??吹竭@一切,王老師沒有因她違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦她,而是以母親般的愛心關(guān)心她、愛護(hù)她。在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早晨,王老師在教室里見到劉悅,卻見孩子只穿了一件薄薄的襯衣,小臉凍得煞白,不停地哆嗦,她感到一陣揪心的痛。王老師急忙脫下自己的絨衣給劉悅披上。這個(gè)倔強(qiáng)的孩子輕輕說了聲:“我不冷?!绷私獾揭?yàn)榘职肿蛲頉]回家,她沒能進(jìn)去家門,在鄰居家借宿一夜時(shí),王老師又領(lǐng)她去吃飯。父母的漠視、老師的關(guān)愛,使得這個(gè)孩子控制不住自己的情感,淚水奪眶而出?! ∶鎸?duì)這個(gè)可憐的孩子,王文嫻老師感覺到僅僅是給她買飯、談心、補(bǔ)課還是不夠的,最關(guān)鍵的是要讓她有一個(gè)溫暖的家。王老師把劉悅領(lǐng)回自己家,同時(shí)想方設(shè)法聯(lián)系她的爸爸、媽媽,要求他們關(guān)心這個(gè)孩子,給孩子應(yīng)有的愛。在王老師的勸說下,劉悅住進(jìn)了疼愛她的媽媽家里。得到了溫暖的劉悅從此像變了一個(gè)人似的,性格開朗活潑起來,能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了。  一分耕耘,一分收獲。在教苑這塊沃土上,王文嫻老師付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果,她所帶的班級(jí)成績(jī)學(xué)校多次質(zhì)量測(cè)查中,學(xué)生的成績(jī)名列榜首。她的工作也得到領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)的認(rèn)可,她曾多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班主任。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,王文嫻老師將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。相關(guān)文章:優(yōu)秀教育工作者事跡材料(共5篇)優(yōu)秀教育工作者事跡材料(共3篇)優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡:校園網(wǎng)絡(luò)守護(hù)者優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)材料區(qū)優(yōu)秀教育工作者事跡材料市優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡2優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡優(yōu)秀教育工作者簡(jiǎn)要事跡優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡:春風(fēng)化雨細(xì)無聲優(yōu)秀教育工作者事跡材料3篇
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