社會(huì)實(shí)踐報(bào)告采訪成功人士-資料下載頁(yè)
2024-12-17 07:56本頁(yè)面
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【正文】 ，靠打工把錢還給了爸爸。這個(gè)小孩就是美國(guó)的前總統(tǒng)里根。沃爾瑪集團(tuán)的華頓家族，奉行的教育核心理念是 “ 勞動(dòng)讓人有價(jià)值。 ” 老華頓從來(lái)不給孩子零花錢，他的孩子很小就開始打工，在商店里擦地板，幫助修補(bǔ)倉(cāng) 庫(kù)的房頂，晚上幫助裝卸簡(jiǎn)單的貨物，老華頓則根據(jù)一般的工人標(biāo)準(zhǔn)付給他們工資。他的兒子反而認(rèn)為： “ 這些兒時(shí)的鍛煉，讓我喜歡自力更生的感覺。 ” 也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)國(guó)情不同，這是一種個(gè)別現(xiàn)象，但是我們應(yīng)學(xué)會(huì)從一種現(xiàn)象中去分析一種文化，一種傳統(tǒng)觀念。 教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過： “ 學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射地反映出來(lái)，而學(xué)校的復(fù)雜的教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源也可以追溯到家庭。 ” 足可以說(shuō)明家庭教育的重要性，我們的家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？家長(zhǎng)首先要學(xué)習(xí)基本的教育理論和方法，高爾基曾說(shuō)： “ 教育者先受教育 ” ，無(wú)能的人不能培 養(yǎng)出有才華的人，名師出高徒，家長(zhǎng)要不斷提高充實(shí)自己，只有學(xué)而不厭才能誨人不倦。作為家長(zhǎng)我們要學(xué)習(xí)一些基本的教育理論和方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，了解現(xiàn)代教育的特點(diǎn)、規(guī)律和發(fā)展的趨勢(shì)，靈活運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)的知識(shí)，才能教育出高素質(zhì)的孩子。其次要學(xué)會(huì)放手培養(yǎng)孩子獨(dú)立精神，有時(shí)放棄是一種更深沉的愛，每個(gè)對(duì)孩子將來(lái)負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個(gè)很重要的育兒原則 —— 替孩子們做他們能做的事，是對(duì)他積極性的最大打擊。 每個(gè)家長(zhǎng)都愿意自己的孩子果敢、剛毅，有很強(qiáng)的獨(dú)立性，而不是膽怯，沒有自信心，事事依賴別人。但是，孩 子的獨(dú)立性不是天生的。從小注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，不能太多的寵愛，從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立精神，讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長(zhǎng)和成熟， 讓孩子吃點(diǎn)苦，他會(huì)倍感生活的甘甜。教育家吳玉章曾說(shuō)： “ 正確教育子女的方法，我認(rèn)為最主要的應(yīng)該是愛和嚴(yán)相結(jié)合。在生活上既要 給予子女適當(dāng)?shù)母改钢異郏谡紊嫌忠獓?yán)格要求他們，特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才，成為真正有作為的人。 ” 因此，適度給孩子以挫折教育，進(jìn)行意志磨煉，這對(duì)培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心 理品格有很大作用。 而 “ 磨難 ” 好比孩子成長(zhǎng)過程中的鈣，是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)，古人云： “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) ” ， 磨難是一種苦難，但更是一種財(cái)富，正像白巖松所說(shuō)的 “ 痛并快樂著 ” ，只有懂得人生的人才知道苦難是一種財(cái)富，使人更加奮發(fā)圖強(qiáng)，勇敢地面對(duì)自己的人生，磨難能給人以生活的啟迪，磨難能使人頭腦冷靜面對(duì)現(xiàn)實(shí)，能使人更加理智，更加深沉，能使人更加懂得生活，珍惜幸福，能使人懂得真誠(chéng)感情的價(jià)值，能使人珍惜金子般的親情和友情。磨難是造就正直人格、塑造堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的大學(xué)，是你人生最為寶貴的精神財(cái)富。“ 錯(cuò)過了太陽(yáng)就不 要再錯(cuò)過星星 ” 讓我們用艱苦奮斗的精神來(lái)教育我們的孩子，用生動(dòng)鮮活的事例來(lái)感化孩子荒漠的心靈，陽(yáng)光屬于每一個(gè)孩子，讓我們?nèi)プ鲆欢湟龑?dǎo)愛的云彩，化作無(wú)聲的細(xì)雨去滋潤(rùn)那曾經(jīng)干涸的土地和曾經(jīng)扭曲的心靈，培養(yǎng)孩子良好的心理和健全的人格，從磨難中學(xué)會(huì)一種堅(jiān)強(qiáng)，一種獨(dú)立精神和一種崇高的人格 ，讓他學(xué)會(huì)成功。 所以說(shuō)：成功路上，磨難是一種財(cái)富。 陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假實(shí)踐報(bào)告 12 三、調(diào)查分析 在 本次的采訪過程中，所有接受采訪的成功人士都經(jīng)歷了 充滿磨難 的過程，雖說(shuō) 受到的挫折不一樣，奮斗歷程也不一樣， 但是走向成功的 秘訣都有一個(gè)共同點(diǎn)：不怕挫折，戰(zhàn)勝困難，在一次次 的失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，最終走向成功 。 也許會(huì)很痛苦，也許會(huì)很寂寞，在那些難忘的歲月里，他們堅(jiān)持著，他們努力著，他們奮斗著，因?yàn)樗麄兿嘈?，在?zhàn)勝磨難，把它踩在腳下時(shí)，你就能看到美好的未來(lái)。 而且，在采訪中我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人對(duì)于 磨難 的感受不同 。有人 認(rèn)為 磨難是墊腳石，他會(huì)讓它成為動(dòng)力， 把自己的事業(yè)發(fā)展越 大 越強(qiáng) 。有人認(rèn)為磨難就是災(zāi)難，只想盡量的躲過它；有人認(rèn)為，磨難就是一種磨礪，把自己交給它，讓自己變得更加犀利，有的認(rèn)為磨難是天賜，是人生難免的事 ；還有的人說(shuō)，磨難沒什么大不了的，挺挺就過去了，過去了，好日子就來(lái)了！ 陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假實(shí)踐報(bào)告 13 四、實(shí)踐總結(jié) 通過這次忙碌但有意義的實(shí)踐，我深刻的認(rèn)識(shí)到了成功需要努力奮斗，正確的 看待成功路上的財(cái)富 。經(jīng)過這次實(shí)踐解答困擾我許久的疑惑。 從 這些成功人士的身上獲得了許多 寶貴的經(jīng)驗(yàn) ，為我今后的生活事業(yè)指明了道路。 通過這次實(shí)踐，我了解到成功人士 是怎樣在磨難中一步步成長(zhǎng)起來(lái) 的。他們 說(shuō)要成功，就 必須 要克服困難，戰(zhàn)勝磨難 。其實(shí)，走向成功的道路本身就是一條 充滿艱辛和磨難 的路。另外這次時(shí)間也增長(zhǎng)了我不少社會(huì)交往的能力。這是很重要的。因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦懈枰己玫娜穗H關(guān)系和表達(dá)能 力。這倆方面能力都是我必須要得到加強(qiáng)的。 現(xiàn)在假期馬上就結(jié)束了，等到回學(xué)校擺在我面前的又是一條漫長(zhǎng) 未知的 路。但我 興奮不已 。本次社會(huì)實(shí)踐讓我成熟，增加了事業(yè)心、責(zé)任感。我相信在接下的鎬京生活我會(huì)過的更加從容 ，更加理解鎬京的校風(fēng)校訓(xùn) 。 陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假實(shí)踐報(bào)告 14 五、致謝 經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我更加體會(huì)到成功所經(jīng)歷的汗水與淚水。讓我更加體會(huì)到多年來(lái)養(yǎng)育我的父母，所以我要感謝父母。感謝我的班主任 孜孜不倦地 教導(dǎo)我，謝謝 ！ 同樣我也要感謝鎬京學(xué)院給我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝接受我采訪的各位成功人士，他們能接受我的采訪，講出自己的 故事本事就是對(duì)我的莫大幫助。是他們的配合我才能完成本次采訪活動(dòng)。謝謝你們。 謝謝！
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