中學(xué)20xx年教科研工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-21 22:30本頁面
【正文】 ，盡可能釋放學(xué)校的生命活力。（四）做好教學(xué)“臨床”診斷。做好教學(xué)“臨床”診斷，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐中存在的問題。學(xué)校將在教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)及優(yōu)秀教師的指導(dǎo)下矯正教學(xué)行為，提高教學(xué)能力，通過開展公開課、探索課、研究課和嘗試課等觀摩活動(dòng)，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、評(píng)議，共同分析執(zhí)教者在教學(xué)中存在的不足，共同研究矯正對(duì)策，提出指導(dǎo)性意見，將有價(jià)值的教學(xué)“問題”轉(zhuǎn)化為研究“課題”。（五）繼續(xù)做好讀書和教育博客建設(shè)工作。本學(xué)年繼續(xù)做好教育博客建設(shè)，在教科研績(jī)效考核方案中設(shè)定一定的分值，建立健全學(xué)校教育博客管理制度，鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)每位教師參加教育博客建設(shè)。本學(xué)年我校鼓勵(lì)老師講讀書心得或感悟上傳到博客中，計(jì)劃每人每月上傳不少于兩篇讀書心得，真正的讓讀書活動(dòng)交流起來。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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