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學(xué)校崗位職責(zé)規(guī)章制度匯編-資料下載頁

2024-12-17 02:34本頁面

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【正文】 討論審議通過,凡是需要公示、公開的,都要按要求公示、公開,自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督,搞好民主治校。 有錯(cuò)必究的原則。在執(zhí)行決定過程中,如果發(fā)現(xiàn)決定有不完善或與實(shí)際相脫離之處,應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)反映,并通過一定程序?qū)υ瓫Q定進(jìn)行必要的補(bǔ)充或修訂,在未做出新的決定之前,原決定應(yīng)繼續(xù)貫徹執(zhí)行。 保守秘密的原則。對(duì)會(huì)議的議事過程,任何人不得向外泄露,對(duì)會(huì)議決定的內(nèi)容,未得到校長(zhǎng)授權(quán),任何人不得提前向外泄露。 黨總支委員會(huì)議事規(guī)則 為更好地加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和對(duì)學(xué)校行政工作的政治保證和監(jiān) 督作用,依照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》制定本規(guī)則。 一、黨總支委員會(huì)的召開。黨總支委員會(huì)會(huì)議一般每月召開一次,特殊情況可隨時(shí)召開,由黨總支書記主持,黨總支委員參加,必要時(shí)可召開黨總支擴(kuò)大會(huì)議,吸收基層黨支部書記參加。 二、議事范圍。 研究決定組織發(fā)展、黨員教育、教職工思想工作及其它黨組織自身建設(shè)事項(xiàng)。 貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的決議、決定和方針政策。 審議批準(zhǔn)學(xué)校重要的人事變動(dòng)方案。 審議學(xué)校重大的改革與發(fā)展方案。 研究學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、婦女、計(jì)劃生育、老干部和社會(huì)治安綜合治理等工作。 需要提交黨總支委員會(huì)研究決定的其它事項(xiàng)。 三、議事原則。 黨要管黨的原則。凡屬于基層黨組織職責(zé)范圍內(nèi)的事,黨總支要集中精力議好管好 。凡屬于校長(zhǎng)職權(quán)范圍內(nèi)的事,要全力支持校長(zhǎng)依法行使決策和指揮權(quán)。做到支持不越權(quán),監(jiān)督不掣肘。 發(fā)“安民告示”的原則。會(huì)議議題按照誰分工誰提出的要求,有關(guān)同志必須做好有關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,確保會(huì)議實(shí)效。每次黨總支委員會(huì)會(huì)議召開前兩天,黨總支書記要將會(huì)議召開的時(shí)間、研究的主要內(nèi)容等通知擬與會(huì)人員,以便有關(guān)人員做好思想準(zhǔn)備。 個(gè)別醞釀的原則。凡準(zhǔn)備提交會(huì)議研 究的重要的人事變動(dòng)或?qū)W校重大的改革與發(fā)展方案,黨總支書記一般在會(huì)議前應(yīng)與有關(guān)同志進(jìn)行必要的溝通和醞釀,在基本形成共識(shí)的基礎(chǔ)上再提交會(huì)議討論。 集體決定的原則。凡是應(yīng)該由會(huì)議做出決定的事項(xiàng),都必須通過會(huì)議充分討論做出決定,不能以個(gè)別醞釀代替會(huì)議決定。與會(huì)的黨總支委員達(dá)到二分之一以上做出的決定方為有效。 少數(shù)服從多數(shù)的原則。每一名黨總支委員都要關(guān)心學(xué)校全局工作,在議事過程中充分發(fā)表自己的意見。在深入討論形成共識(shí)的基礎(chǔ)上,做出會(huì)議決定。如果出現(xiàn)較大的意見分歧,一時(shí)難以統(tǒng)一的,可留作下次會(huì)議討論決定。如果事 情緊急,必須在本次會(huì)議做出決定的,則可按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,通過表決做出決定。表決可以采取口頭、舉手或投票不同形式進(jìn)行。對(duì)于已經(jīng)決定了的事項(xiàng),每一名黨總支委員都必須帶頭執(zhí)行,不允許發(fā)表與集體決定相悖的意見。 有錯(cuò)必糾的原則。在執(zhí)行決定過程中,如果發(fā)現(xiàn)決定有不完善或錯(cuò)誤之處,應(yīng)通過會(huì)議對(duì)原決定進(jìn)行必要的補(bǔ)充或修訂,在未做出新的決定之前,原決定應(yīng)繼續(xù)貫徹執(zhí)行。 保守秘密的原則。對(duì)議事的過程任何人不得向外泄露,對(duì)會(huì)議決定的內(nèi)容,未得到會(huì)議授權(quán),任何人不得提前向外透露。 關(guān)于教職工請(qǐng)銷假制度及其相關(guān)工資獎(jiǎng) 金待遇的規(guī)定 為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理 ,更好地調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,就教職工請(qǐng)、銷假及其相關(guān)待遇做如下規(guī)定: 一、請(qǐng)、銷假制度: 教職工請(qǐng)假包括病假、事假、婚假、產(chǎn)假、喪假、節(jié)育假、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等幾種。 教職工婚假為 18天,產(chǎn)假為五個(gè)半月(寒暑假除外);節(jié)育假按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。喪假為 3天,路程遠(yuǎn)的另加路程假。 所有教職工凡在工作時(shí)間離開學(xué)校,必須請(qǐng)假。 一般教職工請(qǐng)假兩天以內(nèi)的,書面報(bào) 經(jīng) 主管處室主任批準(zhǔn);兩天以上、一周以內(nèi) ,同時(shí)報(bào)經(jīng)主 管副校長(zhǎng)批準(zhǔn);一周以上需經(jīng)校長(zhǎng)審批。 中層干部請(qǐng)假一天以內(nèi)的,書面報(bào)經(jīng)主管副校長(zhǎng)批準(zhǔn),兩天及以上同時(shí)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn);副校長(zhǎng)向校長(zhǎng)請(qǐng)假,校長(zhǎng)離開工作崗位向副校長(zhǎng)打招呼。 病假一天以上及節(jié)育假需同時(shí)出具醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明。節(jié)育假還需經(jīng)學(xué)校計(jì)劃生育負(fù)責(zé)人報(bào)經(jīng)學(xué)校辦公室備案同意。 請(qǐng)假期滿,不能按時(shí)返回工作崗位的,應(yīng)至少提前一天辦理續(xù)假手續(xù)。 請(qǐng)假期滿或提前返校者,上班后應(yīng)按請(qǐng)假程序及時(shí)銷假。 全校性集體活動(dòng)不能參加者,需向主管處室主任和活動(dòng)組織者請(qǐng)假。 凡未按規(guī)定程序請(qǐng)假,擅自離開工作崗位超過半小 時(shí)的,視為曠工。 二、考勤制度: 到校時(shí)間:上、下午第一節(jié)有課的教師提前十分鐘到校,其它人員按規(guī)定作息時(shí)間到校;星期一升旗,全體教職工 7: 35以前到校。 離校時(shí)間:上午第四節(jié)沒課的教師 11: 30 可以離校,下午按作息時(shí)間離校。 哺乳期女工,一天有一小時(shí)喂奶時(shí)間,除此之外與其它教職工相同。 全校性會(huì)議、理論學(xué)習(xí)、升旗等集體活動(dòng),均列入考勤范圍,凡無 故缺勤一次,記半天曠工。無故遲到、早退四次記半天曠工。 教職工接送小孩上學(xué)或去幼兒園的時(shí)間,按月進(jìn)行累計(jì),每滿八小時(shí)記半天事假。其他外出時(shí)間按月進(jìn) 行累計(jì),每滿 4小時(shí)記半天事假。 無故遲到、早退及工作時(shí)間 因私事 不請(qǐng)假 離開學(xué)校超過半小時(shí)以上的,記半天曠工。 有課的教師曠課一節(jié)或每月累計(jì)上課遲到、早退三次者,按曠工半天對(duì)待。 教職工遲到、早退、中間離校情況,每天由收發(fā)室專人記錄,于次日上午報(bào)學(xué)校辦公室。 無論哪級(jí)批準(zhǔn)的請(qǐng)假,均需以書面形式在所屬處室備案。各處室每天上午將本處室所轄人員的前一天的請(qǐng)假情況報(bào)學(xué)校辦公室;每月末,學(xué)校辦公室將匯總情況報(bào)校長(zhǎng)并利用適當(dāng)方式公示。 三、待遇: (一 )、國(guó)拔工資部分: 病假兩個(gè)月以內(nèi),原工資照 發(fā)。 病假 2- 6 個(gè)月者,從第三個(gè)月起發(fā)標(biāo)準(zhǔn)工資(職務(wù)工資、津貼)的 90%,扣發(fā)誤餐費(fèi)。 病假 6個(gè)月以上者 ,從第七個(gè)月起發(fā)標(biāo)準(zhǔn)工資的 80%。 病愈后要求恢復(fù)工作,經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明身體確已康復(fù)的方可以恢復(fù)工作;兩個(gè)月內(nèi)能堅(jiān)持正常工作以后再休假的,病假時(shí)間可以重新計(jì)算;兩個(gè)月內(nèi)不能堅(jiān)持正常工作又休病假的,應(yīng)將恢復(fù)工作前后的病假時(shí)間連續(xù)計(jì)算。 事假全年累計(jì)超過 1個(gè)月不足 6 個(gè)月者 ,超過的天數(shù)發(fā)本人標(biāo)準(zhǔn)工資的 60%,扣發(fā)誤餐費(fèi);超過 6個(gè)月者,超過的天數(shù)停發(fā)全部工資。 無故曠工者,扣發(fā)曠工天數(shù)內(nèi)的全 部工資。 (二 )、校內(nèi)獎(jiǎng)金: 學(xué)校設(shè)校發(fā)結(jié)構(gòu)工資和全勤獎(jiǎng)。病假每天減發(fā) 8元,事假每天減發(fā)10 元 ,此外 ,系教師的同時(shí)扣發(fā)當(dāng)天課時(shí)費(fèi) ,系其他人員的同時(shí)扣發(fā)一天的系數(shù)結(jié)構(gòu)工資,班主任請(qǐng)假三天以上者,扣發(fā)相應(yīng)天數(shù)的班主任津貼(每月按 21 天計(jì)),扣完為止。外出學(xué)歷進(jìn)修與事假等同。上述請(qǐng)假與年終獎(jiǎng)掛鉤。 婚假、喪假、節(jié)育假和產(chǎn)假只享受國(guó)拔部分工資,不享受相關(guān)期間的校內(nèi)全勤獎(jiǎng)及校發(fā)結(jié)構(gòu)工資?;榧佟始?、計(jì)劃生育假只進(jìn)行月累計(jì),不與年終獎(jiǎng)掛鉤。上述休假期間,因工作需要,提前返回工作崗位者,按加班待遇 。 遲到、早退、工作時(shí)間因私事離開學(xué)校的時(shí)間按月累計(jì),一般不與年終獎(jiǎng)掛鉤。 曠工半天,扣發(fā)當(dāng)月全勤獎(jiǎng)。曠工一天,扣發(fā)當(dāng)月全部全勤獎(jiǎng)及校發(fā)結(jié)構(gòu)工資,并按同等數(shù)額扣發(fā)當(dāng)年年終獎(jiǎng)金。曠工一天以上者,視情節(jié)加重經(jīng)濟(jì)處罰并給予嚴(yán)肅批評(píng)或紀(jì)律處分。 各種請(qǐng)假(產(chǎn)假除外),均相應(yīng)扣除學(xué)校補(bǔ)助的誤餐費(fèi)(學(xué)校補(bǔ)助的誤餐費(fèi)為 60元,每月按 21 天計(jì)),扣完為止。 此制度自 年 月 1日起執(zhí)行。 年 月 日 工作人員年度考核辦法 ( 年 月 日第 屆教代會(huì)全體通過) 為客觀、公正地做好工作人員年度考核工作,本著既鼓勵(lì)先進(jìn),又兼顧公平的精神,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,結(jié)合我校實(shí)際,制定本細(xì)則。 一、 組織領(lǐng)導(dǎo): 學(xué)校成立年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組和考評(píng)委員會(huì),領(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任組成,考評(píng)委員會(huì)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各處室主任、工會(huì)主席組成??己斯ぷ鬓k公室設(shè)在學(xué)校辦公室。 二、 主要依據(jù): 市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市人事局 關(guān)于做好事業(yè)單位工作人員機(jī)關(guān)工勤 人員年度考核和實(shí)施獎(jiǎng)懲工作有關(guān)問題的通知 的通知》、《任課教師量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《行政人員量化考核積分辦法》、“個(gè)人崗位目標(biāo)”及各處室“服務(wù) 承諾”條款。 三、 分類考核: 年終考核分兩個(gè)系列,即:專任教師系列和行政(含工勤)人員系列(結(jié)構(gòu)工資系數(shù)在 )。 專任教師系列 : 該系列考核的方面及權(quán)重系數(shù)分別為:量化考核 ,學(xué)生評(píng)教 ,專業(yè)組內(nèi)部測(cè)評(píng) ,教工全員測(cè)評(píng) ,考評(píng)委員會(huì)測(cè)評(píng) 。 ( 1)每年年初制定個(gè)人崗位目標(biāo),年終寫出書面?zhèn)€人工作總結(jié),一式二份分別交教務(wù)處和學(xué)校辦公室留存。教務(wù)處依據(jù)個(gè)人崗位目標(biāo)和《任課教師量化考核實(shí)施細(xì)則》對(duì)任課教師進(jìn)行綜合考評(píng),并給出每個(gè)人的量化積分和學(xué)生評(píng)教得分。每學(xué)期進(jìn)行一次,年終累 加。 ( 2)依據(jù)《最受學(xué)生歡迎教師評(píng)選辦法》,教務(wù)處組織學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)價(jià),每學(xué)期一次,年終累加。 ( 3)以專業(yè)組為單位組織講評(píng),并按優(yōu)、良、可、差相互劃定格次。 ( 4)全體教工互評(píng),按優(yōu)、良、可、差相互劃定格次。 ( 5)考評(píng)委員會(huì)按優(yōu)、良、可、差給每位教師劃定格次。 上述第( 3)、( 4)、( 5)條均按規(guī)定比例評(píng)定“優(yōu)秀”格次。 行政人員系列: 該系列考核的方面及權(quán)重系數(shù)分別為:量化考核 ;處室內(nèi)部測(cè)評(píng) ;學(xué)生測(cè)評(píng)處室 ;教工測(cè)評(píng)處室 ;教工全員測(cè)評(píng) ;考評(píng)委員會(huì)測(cè)評(píng) 。 ( 1)每年年初制定個(gè)人崗位目標(biāo),年終寫出書面?zhèn)€人工作總結(jié),一式二份,分別交本處室和學(xué)校辦公室留存。 ( 2)年終以處室為單位組織講評(píng),并按優(yōu)、良、可、差相互劃定格次。 ( 3)由考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織各班學(xué)生代表對(duì)各處室進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),并按優(yōu)、良、可、差劃定格次。 ( 4) 由全體教工對(duì)各處室進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),并按優(yōu)、良、可、差劃定格次。 ( 5)全體教工互評(píng),按優(yōu)、良、可、差相互劃定格次。 ( 6)考評(píng)委員會(huì)按優(yōu)、良、可、差給每位工作人員劃定格次。 上述第( 2)、( 5)、( 6)條均按規(guī)定比例評(píng)定“優(yōu)秀”格次。 已 經(jīng)享受過 3%晉升工資的人員不參加本專業(yè)組、本處室內(nèi)部測(cè)評(píng), 教工全員測(cè)評(píng)的權(quán)重系數(shù)提高為 ,其它項(xiàng)權(quán)重系數(shù)不變。 四、綜合積分 單項(xiàng)計(jì)分 :每一項(xiàng)中得一個(gè)“優(yōu)”計(jì) 100%,一個(gè)“良”計(jì) 80%,一個(gè)“可”計(jì) 60%,“差”不計(jì)分。即: [優(yōu)(個(gè)數(shù)) 100%+良(個(gè)數(shù)) 80%+可(個(gè)數(shù)) 60%]247。參評(píng)人數(shù) 100該項(xiàng)權(quán)重系數(shù)=個(gè)人該項(xiàng)得分 單項(xiàng)加分: 總分計(jì)算 :個(gè)人總積分等于各單項(xiàng)得分之和。即: 專任教師個(gè)人總積分=量化考評(píng)得分 +學(xué)生評(píng)教得分 +專業(yè)組測(cè)評(píng)得分 +教工全員測(cè)評(píng)分 +領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)分 +單項(xiàng)加分 行政人員個(gè)人總積分=量化考核得分 +本處室測(cè)評(píng)得分 +學(xué)生測(cè)評(píng)處室中本處得分 +在教工測(cè)評(píng)處室中本處得分 +全體教工互評(píng)得分 +考評(píng)委員會(huì)測(cè)評(píng)得分 +單項(xiàng)加分 四、 “優(yōu)秀”比例分配原則 本著向一線教師傾斜的精神,評(píng)優(yōu)比例分配原則如下:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)由市教育局考核;任課教師“優(yōu)秀”比例應(yīng)高于行政人員 2— 3 個(gè)百分點(diǎn)。已經(jīng)享受過 3%晉級(jí)的人員評(píng)優(yōu)分別參加本系列大排隊(duì),但原則上各系列 一般 不超過一人。 五、 實(shí)施獎(jiǎng)懲 按照從高分到低分的順序,劃定優(yōu)秀、合格、不合格人員,并以此為依據(jù),確定記功、嘉獎(jiǎng)和校級(jí)先進(jìn)工作者。 考核結(jié)果公示。將各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)名單公示,無異議后經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)(校級(jí)先進(jìn)工作者除外),并 按照上級(jí)文件精神落實(shí)獎(jiǎng)懲。 根據(jù)綜合測(cè)評(píng)積分結(jié)果,凡積分低于 65 分,且在本系列中處于末尾兩位者,按下列規(guī)定執(zhí)行: ( 1)第一次,給予警示,并從下一年開始,校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資按個(gè)人應(yīng)得金額的 50%發(fā)放,期限一年。 ( 2)連續(xù)兩次處于末尾兩位者,停發(fā)校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資,并責(zé)令待崗學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)崗或下崗。 七、本細(xì)則的解釋權(quán)歸考核領(lǐng)導(dǎo)小組。 年 月 日 國(guó)家級(jí) 省 級(jí) 市 級(jí) 備注 特級(jí) 一等 二等 三 等 一 等 二 等 三 等 一 等 二 等 三 等 綜合獎(jiǎng) 勵(lì) 10 分 6 分 3 分 教委級(jí) 2分 單項(xiàng)獎(jiǎng) 勵(lì) 取同級(jí)別綜合獎(jiǎng)勵(lì)的五分之一 優(yōu)秀課 3 2 1 1 優(yōu)秀教案、獲獎(jiǎng)?wù)撐? 公開發(fā) 表論文 國(guó)家級(jí) 省級(jí) 市級(jí) 分封頂 輔 導(dǎo) 學(xué) 生 科 研 成果 3 2 校級(jí) 自編教材 在本校使用計(jì) 2 分 班主任 優(yōu)秀 分,稱職 ;基本稱職 ;不稱職不計(jì)分( ” 優(yōu)秀 ” 不超過班主任總數(shù)的 30%) 特殊貢獻(xiàn) 在某項(xiàng)工作中做出突出貢獻(xiàn) ,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究認(rèn)為應(yīng)該加分的可以適當(dāng)加分 . 備 注 以上所有獎(jiǎng)項(xiàng)同一業(yè)績(jī)不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)只計(jì)最高分。 各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)當(dāng)年有效。 科研成果
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