三結(jié)合教育工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-21 22:20本頁面
【正文】 上的、團結(jié)互助的班集體也形成了。四、重視多方評價，切實提高德育實效。為了讓師生們能更好地認識自己的價值，看到自身的工作成績， 我校加強了對德育工作的評價。首先，建立一個由學校、家庭、社會參與的評價體系。其次建立了一個可以量化的評價考核體系。為了能全面客觀、公正的評價集體與個人的工作成績，我們根據(jù)可操作性、可行性原則，結(jié)合制定的一系列管理制度和學校的具體情況，將考核目標進行量化，分別給予學校的各項工作與活動一個具體的分值，從而出臺了一系列考核細則和評定辦法，這樣，既為領(lǐng)導正確決策創(chuàng)造有利條件，又為期末總考核提供了現(xiàn)實依據(jù)。一年來，我校德育的各項工作均取得了好的成績。在今后的教育教學工作中，我們將繼續(xù)落實好德育各項制度，開展好德育各項活動，使德育的管理工作更加規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化，推動xx中學教育教學工作的前進。第 4 頁 共 5 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 5 頁 共 5 頁
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