【總結(jié)】1冀教版數(shù)學五年級上冊第一單元11、經(jīng)歷讀線路圖，體會用語言描述行走路線的過程。2、會看簡單的線路圖，能根據(jù)路線圖說出行走的路線。3、感受線路圖與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，體會線路圖在表達和交流問題中的作用。教學目標1（1）小兔在小松鼠的（）。A.北偏東55°B.東偏北
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】《認識路線圖》教學設(shè)計教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第4、5頁。教學目標：1、經(jīng)歷讀公交車路線圖、用語言描述行走路線的過程。2、會看簡單的路線圖，能根據(jù)路線圖說出行走的方向和路線。3、體會線路圖與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，感受線路圖在表示和交通路線中的直觀性和作用。課前準備：教材中的示意圖制作成課件，二萬五千里長征圖
2024-11-19 15:56
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學下冊，進一步發(fā)展空間觀念。（東、南、西、北），辨認其余的七個方向，并能用這些詞語描述物體所在的位置，體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。你見過指南針嗎？它上面刻有八個方向。觀察下面的動物園示意圖，然后說出動物所在的方向。丫丫家位置。丫丫家在電影院的東邊。丫丫家在書店的西北邊。
2024-12-11 07:33
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,整理與復習,1.經(jīng)歷對方程的知識和解方程進行系統(tǒng)復習、鞏固提高的過程。2.進一步掌握用等式的性質(zhì)解方程的方法，能用方程正確解答實際問題。3.在列方程解答問題的過程中，進一步了解方...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】五年級數(shù)學上冊試題《一方向與路線》-單元測試9冀教版無答案冀教版五年級數(shù)學上冊《一方向與路線》-單元測試9一、單選題(總分：25分本大題共5小題，共25分)1.(本題5分)根據(jù)描述，下面的圖形中正確的是（）。A.B.C.D.2.(本題5分)以學校廣場為觀察點，學校教學樓在北偏
2025-03-13 01:56
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,等式的性質(zhì),1.在觀察實驗過程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學活動中，經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過程。2.了解等式的性質(zhì)，能用語言描述等式的性質(zhì)，能應用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。...
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,問題與思考,鞏固應用,鞏固應用,鞏固應用,鞏固應用,鞏固應用,鞏固應用,鞏固應用,鞏固應用,解：設(shè)羚羊有x只。,4x＋2×（18－x）＝52,x＝8,18－8＝10（只）,答：羚...
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,密鋪,1.經(jīng)歷欣賞密鋪圖案、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過程。2.知道什么叫密鋪，了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點。3.積極參加數(shù)學活動，獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗，發(fā)展合理推...
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,解方程（一）,1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷應用等式的性質(zhì)解方程以及檢驗方程的解的過程。2.知道什么叫方程的解和解方程，能應用等式的性質(zhì)解一步計算的方程，會檢驗方程的解。3.對應用等式的...
【總結(jié)】《認識簡單線路圖》基礎(chǔ)習題1、看圖填空。從火車站向（）行駛（）站到婦嬰醫(yī)院；再向（）行駛站到郵局；再向（）行駛（）站到商場；然后向（）行駛（）站到啤酒廠；從啤酒廠向（）行駛站到公園，最后向（）偏（）60°行駛（）站到大修廠。
2024-11-28 19:37
【總結(jié)】《認識簡單線路圖》拔高習題1、根據(jù)下面的路線圖回答問題。（1）說一說小明上學和放學所行的路線。（2）如果小明平均每分鐘走50米，小明上學和放學一共需要走多少分鐘？（3）一天，小明把語文書落在家中，爸爸發(fā)現(xiàn)時小明已經(jīng)走了10分鐘，爸爸趕緊騎車追趕。爸爸每分鐘行130米，爸爸能否在小明到
【總結(jié)】冀教版小學數(shù)學五年級,認識等式和方程,1.結(jié)合天平示意圖，在觀察、列式、歸納、類比等數(shù)學活動中，經(jīng)歷認識等式和方程的過程。2.了解等式和方程的意義，能判斷哪些是等式、哪些是方程，能用方程表示具體情境或...
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