小學數(shù)學第九冊教學計劃范文-資料下載頁
2024-11-20 22:19本頁面
【正文】 單元 整數(shù)、小數(shù)四則混合運算時間安排：16課時，第六周至第九周完成教學要求 （一）掌握整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的運算順序，會使用中括號，能夠比較熟練地計算整數(shù)、小數(shù)四則混合運算式題。 （二）通過對整數(shù)、小數(shù)四則混合運算的運算順序的總結(jié)、歸納，提高學生的抽象概括能力。 （三）培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學生的計算能力。（四）掌握解答應用題的一般步驟，會分析應用題的數(shù)量關系，能用綜合算式解答三步計算的應用題。 （五）提高學生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生認真審題，自覺進行檢驗的良好學習習慣。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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