六年級數(shù)學下冊期末考試試卷質量分析-資料下載頁
2024-11-20 05:01本頁面
【正文】 形成良好的心理素質和學習習慣，需教師在平時的教學中抓細、抓實。改革課堂教學，提高課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。老師要努力從學生的實際情況出發(fā)，要備情境以激發(fā)興趣，要重視遷移規(guī)律的運用以形成方法。老師要提高課堂教學效益，過程教學要到位，給學生探索知識、解決問題的時間和空間。要注意不同階段的練習作用，讓學生練有目的，練得有趣，練有所得。通過不同的有針對性的練習，幫學生理解知識、運用知識，形成技能.第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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