中心幼兒園20xx年春季大一班教師個人工作總結與中心幼兒園20xx年春季大班健康教育工作總結匯編-資料下載頁
2024-11-20 04:25本頁面
【正文】 班在教育活動把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發(fā)展即使幼兒教育的根本目的，也是幼兒健康教育的終極目標，《綱要》中對幼兒健康發(fā)展提出幾點。身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。生活，衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識，學習保護自己。積極參加體育運動，動作協(xié)調靈活這也為我班的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標。本學前主要做法如下樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。對情緒控制、積極宣泄情緒等需要進一步加強教育。將幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)視為培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活自理能力、獨立自主的有效途徑。因此，我們將在日常生活中積極探尋日常生活中的幼兒健康教育的特點和規(guī)律，抓住健康教育的契機真正落實健康教育目的。采用多種方法和手段提高幼兒學習的興趣和效果，如直觀教具、模型、掛圖、幻燈和影視手段。結合游戲、其它活動或知識，綜合性的進行教育。活動安排靈活，加強隨機教育。在學習方面讓家長了解幼兒園健康教育的內容目標，取得家長的配合和支持，做到幼兒園健康教育與家庭教育同步。
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