【導讀】換和碰撞,讓我們在教育事業(yè)的道路走得更扎實、更穩(wěn)健。到年段,自年段落實到班級,以幼兒為主體,進行各類教研活動。題目進行分化和研討,并解決題目。套園本計劃一再被自己打翻。立足于本園實際制定出合適本園的課題。突破口,利用業(yè)務學習時間,組織教師學習相干文章,并進行研討,下學期將進行實際操縱方案。培訓、輔導,進步課程設(shè)計能力;商討,進步新教師教育教學中的實際操縱能力;工作,促使新教師盡快成長;展開好家長工作是教研工作中不可缺少和重要部份。到,要要以更高的標準要求自己,還存一些差距和不足。