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20xx教師成長進修學習計劃-資料下載頁

2024-11-20 03:18本頁面
  

【正文】 本功考核的各項活動的同時,還參加多媒體課件制作的學習,接受“學博、上博、用博”的教學意識。
  二、不斷提高業(yè)務素質,把更新觀念作為進步的前提
  有正確的教育思想、教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。我要認真學習鄧小平教育理論,學習黨和國家領導同志有關素質教育的講話,學習中央、省、市有關文件,轉變教育觀念,真正明白應試教育與素質教育的區(qū)別,堅決樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀、提高開展素質教育的緊迫感和責任感。加強向同科教師學習的意識,積極聽課,認真評課,多方借鑒,取人之長補己之短 。吸收借鑒先進的教學手段在教學中的運用成果,提高自身的業(yè)務技能,以期取得事半功倍的教學效果。
  三、注重師德修養(yǎng)的提高。
  近年來,學校提出“鑄師魂,修師德,樹形象”的口號,樹立最佳的教師形象,經常開展向先進教師,先進人物學習的活動,提倡為人師表,奮發(fā)爭先,無私奉獻,激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責任感,蔚成了“講師德、講奉獻、求質量、求效益”的風氣。作為教師,今后我不僅要虛心學習先進,也希望學校能涌現一批又一批思想好、作風好、能力強、水平高的教師。
  四、 學習與語文相關的學科知識和社會知識
  關注國內外大事,是愛國的表現,也是教師不斷豐富自我、服務教學、服務社會的必需。社會是一個大舞臺,脫離開社會的需要進行教學,無疑是在構建空中樓閣。作為語文老師,因為語文學科涉及的知識面廣,必須要有多方汲取營養(yǎng)的準備。
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