【導讀】降解,每個生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)都有碳排放發(fā)生?!芭f衣再造——低碳新生活”項目就是希望能夠。因此我們將收集到的舊衣物進行以下分類:在收集到的舊衣物中選取實用的衣服清洗。理;在舊衣捐贈期內(nèi)開設衣服改造課程,幫助大家對不需要的衣服進行簡單改造,實現(xiàn)再生。同時,通過前期的宣傳,讓大學生和市民提高環(huán)保意識,豐富舊衣回收知識?!吞夹律睢钡母拍钌钊朊恳粋€人心中。在校大學生日常服裝的回收率不足%,九成大學生因為主觀原因扔掉舊衣服,浪。舊衣服回收利用這一“低碳著裝”方式的選擇一方面取。因此,我們建議應該對大學生群體進行必要的教育,以影響大學生群。體的“低碳著裝”意識,進而改變他們的著裝行為。另外,要利用好高校的學生組織,建立。由于現(xiàn)在已少有舊衣捐獻的活動,又無專門的規(guī)范舊衣。送進垃圾廠處理。通過他,我們了解到,拖覺鎮(zhèn)較為貧窮,對衣物需求量較大,