20xx小學(xué)思想品德組教學(xué)教研計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-20 03:06本頁(yè)面
【正文】 課標(biāo)的主渠道。教師要立足課堂，圍繞課題深入研究，主動(dòng)探索不同課型的不同教學(xué)模式，讓教學(xué)獲得更好的實(shí)效。
（4）在備課方面，倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式，特別要注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣,并在組內(nèi)交流以、學(xué)習(xí)。
上課
（1）提出專課專用的要求，并以組內(nèi)互查，班與班抽查的形式進(jìn)行檢查反饋。
（2）要求教師改變傳統(tǒng)單一和機(jī)械的接受性學(xué)習(xí)方式，運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段進(jìn)行教學(xué), 加強(qiáng)教研組內(nèi)的課堂教學(xué)研究，進(jìn)行行動(dòng)研究，有一套說(shuō)課、備課、研究實(shí)錄、課件及案例資料，并積極參加各類教學(xué)展示。
（3）評(píng)價(jià)的根本目的在于獲得反饋信息，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)，也是學(xué)生自我提高的一個(gè)過(guò)程，保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)教師在評(píng)價(jià)時(shí)從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)以鼓勵(lì)為主的發(fā)展性評(píng)價(jià)，從多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，比較全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，利于學(xué)生發(fā)展。
促教研
（1）常規(guī)教研： 每一次的教研活動(dòng)做到定人、定時(shí)間、定內(nèi)容。
（2）教研展示： 堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神，重點(diǎn)開(kāi)展義務(wù)教育新課程教學(xué)過(guò)程方法探索、新教材教法研究、教師專業(yè)培訓(xùn)、教學(xué)評(píng)價(jià)研究、教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)等教研工作，強(qiáng)調(diào)“教研”、“科研”、“培訓(xùn)”三位一體，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)發(fā)展。
四、具體工作安排
九月份組織學(xué)習(xí)思品課程標(biāo)準(zhǔn)，研究制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃（開(kāi)學(xué)初在教研組內(nèi)進(jìn)行交流，根據(jù)反饋，及時(shí)修改。） 繼續(xù)進(jìn)行課題的學(xué)習(xí)和探討，完善科研課題。 做好開(kāi)學(xué)的備課、上課等常規(guī)工作。 第一次教學(xué)常規(guī)檢查。
十月份 繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，并做好記錄。 理論學(xué)習(xí)〈新思品，新教法〉，做好九月份教學(xué)反思交流工作。 結(jié)合學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的思品教研活動(dòng)。
第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
十一月份做好課題研究教學(xué)準(zhǔn)備工作。 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，并做好十月
6 份教學(xué)反思交流工作。 組織期中考試復(fù)習(xí)及檢測(cè)工作。 第三次教學(xué)常規(guī)檢查。
十二月份 “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。 繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，并做好十一月份教學(xué)反思交流工作。 第四次教學(xué)常規(guī)檢查。
元月份 組織期末考試復(fù)習(xí)和檢測(cè)。 做好期末學(xué)生的評(píng)價(jià)工作。 進(jìn)行十二月份教學(xué)反思交流。 各班進(jìn)行本學(xué)期思品工作總結(jié)、交流
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