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正文內(nèi)容

20xx實習(xí)計劃書范文3篇-資料下載頁

2024-11-20 03:03本頁面
  

【正文】 學(xué)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求。要求本??茖嵙?xí)生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實習(xí)任務(wù)。必須做到:首先應(yīng)認(rèn)真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學(xué)發(fā)放,認(rèn)真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。實習(xí)生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習(xí)結(jié)束前,每位實習(xí)生必須精心準(zhǔn)備一次請檢課或匯報課。
 ?、诎嘀魅喂ぷ鲗嵙?xí):要求實習(xí)學(xué)生在實踐中了解中學(xué)班主任工作的特點和環(huán)節(jié)。認(rèn)真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習(xí)班級的管理工作。獨立組織1此班級日常活動,進行家訪34次,力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
 ?、圩珜懡逃{(diào)查與研究報告:要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)教育調(diào)查能力,為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。
  ④請實習(xí)學(xué)校組織1次先進教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。
  實習(xí)的最后3天為小結(jié)時間,實習(xí)生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議,做好教學(xué)和班主任工作的移交,請實習(xí)學(xué)校組織任課教師和班主任評定實習(xí)生的成績,填好鑒定表。
  (11月24日—12月5日)
 ?、賹嵙?xí)生交流實習(xí)體會。各班級由班長寫好班級教育實習(xí)總結(jié),于實習(xí)結(jié)束一周內(nèi)交院教學(xué)科。
 ?、诟靼喟嚅L于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習(xí)教案、記事本等材料及時上交教學(xué)科。
 ?、墼恨k收集、整理有關(guān)教育實習(xí)材料并歸檔。
 ?、?2月8日前分院上交各班實習(xí)成績、實習(xí)總結(jié)等材料給教務(wù)處。
  五、實習(xí)生紀(jì)律:
  ,忠誠人民教育事業(yè)。
  ,加強與實習(xí)學(xué)校的聯(lián)系。服從帶隊老師的統(tǒng)一安排。尊重實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習(xí)。關(guān)心實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,為人師表。
  ,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產(chǎn)生不良影響。
  、飲食等安全,杜絕意外的發(fā)生,確保安全順利地完成.
實習(xí)計劃書范文篇三:  畢業(yè)實習(xí)是將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導(dǎo)實踐的極佳機會,同時也是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到大廣高速S22標(biāo)項目部,在項目部工程部副部長的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩個月的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程事業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。
  實習(xí)計劃和步驟
  1,看懂實習(xí)工程對象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖。
  了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解.
  2,參加工程的施工組織管理工作其包括:
 ?、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方案,主要承重結(jié)構(gòu)施工方案,施工技術(shù)措施方案等),可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解.
 ?、趨⑴c編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.
 ?、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計,土方工程施工設(shè)計,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計,構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等).
 ?、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA(yù)算的編制.
 ?、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺嵤┮?guī)劃的擬定.
  3,學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機械設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
  4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
  5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。
  6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
  7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé)。
  8,了解施工項目管理的內(nèi)容和方法
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