20xx政風(fēng)行風(fēng)上半年工作總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2024-11-20 02:12本頁(yè)面
【正文】 越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生，確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。此制度已提交教代會(huì)討論通過。
圍繞打造高效課堂，實(shí)施有效教研，提高教育質(zhì)量這一主題，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，深化課堂教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)效率，開始了一系列活動(dòng)：
優(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作，對(duì)教師工作中存在的問題，采取下發(fā)問題提示卡、常規(guī)檢查跟蹤卡等形式，督促教師解決問題，不留尾巴。
上好精彩一課，打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)，大力推行五步快樂教學(xué)法，要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課，推出一批高效課堂，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。
開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題，提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
開展班班通培訓(xùn)，讓全體師生熟悉、善用、用好班班通，讓現(xiàn)代教育技術(shù)為課堂增效。
此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過開展課堂教學(xué)研究，有效提高了課堂教學(xué)效率，推出了一批高效課堂，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。
〈二〉、樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣，做人民滿意的教師
圍繞建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍，人人都是行評(píng)主體，個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象的整改目標(biāo)，做了如下工作：一是通過教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，與教師簽訂了師德承諾書。二是在校內(nèi)開展了樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣，做人民滿意的教師演講比賽。三是辦黨員監(jiān)督欄一期，公開接受師生和社會(huì)的監(jiān)督。四是辦身邊的榜樣宣傳欄一期，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展。五是重新整理了教師個(gè)人的師德檔案，做到心中有數(shù)，明了自己的優(yōu)勢(shì)和今年努力的方向。六是按分局的規(guī)定重新修訂教師師德師風(fēng)管理辦法，并提交教代會(huì)審議通過執(zhí)行。七是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制，每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包，召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查，認(rèn)真填寫師德師風(fēng)督查臺(tái)帳。在本月的月查中，未發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
〈三〉、學(xué)生課間安全作為頭等大事來抓
為確保學(xué)生課間安全有序，新增學(xué)生課間活動(dòng)管理制度，規(guī)范教師管理和學(xué)生活動(dòng)。強(qiáng)化課間值日教師職責(zé)，認(rèn)真做好值日教師值崗工作的督查，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。建立值周班制度，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和管理。為把學(xué)生安全教育管理由堵變?yōu)槭?，一是加?qiáng)學(xué)生雅行訓(xùn)練，制定雅行訓(xùn)練方案，量化各年級(jí)每周雅行訓(xùn)練內(nèi)容。二是積極倡導(dǎo)各班開展課間安全文明小游戲，制定活動(dòng)方案開展活動(dòng)，以智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式檢查活動(dòng)的成效?；径沤^了學(xué)生在校園內(nèi)奔跑、打鬧等現(xiàn)象，課間安全文明小游戲成為學(xué)生課間的自覺行為。
長(zhǎng)效機(jī)制的建立：
在本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中補(bǔ)充、修正、完善的制度一共四大類三十五個(gè)，其中在整改三個(gè)突出問題時(shí)修正、完善、補(bǔ)充的制度有三個(gè)。
xxx 招生管理制度：為解決新生入學(xué)、插班等招控難度，學(xué)校校委會(huì)集體修訂了此制度，從新生招生、轉(zhuǎn)學(xué)插班、休學(xué)復(fù)學(xué)、學(xué)生學(xué)籍和責(zé)任追究等五個(gè)方面進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定，并形成了校委會(huì)決議：嚴(yán)格按制度辦事，任何人無(wú)權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生入學(xué)，確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。此制度已提交第六屆教代會(huì)第九會(huì)議審議通過執(zhí)行。
xxx教職工師德師風(fēng)管理辦法：為徹底杜絕教師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，特修訂此管理辦法。此管理辦法明確了蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)教師的師德師風(fēng)的第一責(zé)任人，每月有教育和督查的職責(zé)。按分局的有關(guān)規(guī)定修訂了處理意見，處理意見更加規(guī)范，可操作性強(qiáng)。此管理辦法已提交第六屆教代會(huì)第九次會(huì)議通過執(zhí)行，10月的月查已按修訂的管理辦法實(shí)施，未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
學(xué)生課間活動(dòng)管理制度：在整改中發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)生課間活動(dòng)管理制度，為規(guī)范學(xué)生課間行為和教師的管理，由學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處三家匯同制訂出學(xué)生課間活動(dòng)管理制度。此制度已在教師大會(huì)上學(xué)習(xí)宣講，并提交第六屆教代會(huì)第九次會(huì)議審議通過執(zhí)行。
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