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正文內(nèi)容

20xx政教處第一學期工作計劃-資料下載頁

2024-11-20 01:59本頁面
  

【正文】   
  5文藝匯演主持*賽
  十二月份
 ?。悍ㄖ菩麄鹘逃?br />  ,開展法制主題班會競賽
  
  201x年元月
  :結(jié)合考風考紀進行誠信教育
  
  制定201x年春季工作思路
  【篇四】
  一、指導思想
  以黨的十x大和十x屆x中全會精神為指導,以學校工作意見為行動指南,以提供“適合學生的教育”為抓手,以“三愛”“三節(jié)”教育為重點,把社會主義核心價值體系融入教育工作。堅持立德樹人,努力構(gòu)建生本、開放、適時、長效的德育模式,準確把握德育目的和內(nèi)容,認真開展德育活動,努力拓展德育途徑,使學校德育更具針對性和實效性;致力于加強德育方法、手段、評價的改革創(chuàng)新,全面提高學生整體素質(zhì),形成良好的德育氛圍,力爭使我校德育工作有新的突破。
  二、工作措施
 ?。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,強化職責意識
  ,提升德育隊伍素養(yǎng)。通過集體學習與自學形式,學習和貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》、《教育法》等相關法規(guī),提升全體教師的法律意識、規(guī)范意識,依法治校、依法辦事,規(guī)范教學行為,促使政風行風不斷優(yōu)化。
  ,開展德育研討活動。以每月一次的班主任例會為契機,對德育案例、德育方法進行研討,促使教師在思考中加深認識,在認識中提升。研討活動做到四有:有內(nèi)容,有問題,有記錄,有互動。
  “立德樹人”的意識,發(fā)揮輻射引領作用。通過德育專題工作會、德育講堂展示課、主題班會公開課等形式,借助工作經(jīng)驗傳授、與青年教師結(jié)對子等手段,充分發(fā)揮名、優(yōu)班主任和師德標兵的輻射帶頭作用,促進青年教師不斷學習。本學期還將在教師隊伍中評選“師德標兵”,以進一步推進、拓展學校特色建設,向第30個教師節(jié)敬禮。
  4.*個人內(nèi)功,開展德育系列研討。鼓勵班主任積極參與德育課題研究,積極探索德育工作的新方法,提高班主任的思考力、表達力和執(zhí)行力。利用“培訓+競賽”的方式,力促德育隊伍在互相學習中整體提高。組織優(yōu)秀班主任開設“道德講堂”,組織常態(tài)班會課比賽,行政領導與名班主任進行評課,評價結(jié)果作為“優(yōu)秀班主任評選”依據(jù)。積極組織班主任參加各級各類德育論文比賽。
  ,落實人員選拔和部門培訓。政教處、團委會將培養(yǎng)學生干部的主人翁意識,使學生干部充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與到學校管理中。
 ?。ǘ┳嵆R?guī)德育,提高德育實效
  “校風建設月”活動。側(cè)重圍繞規(guī)范儀容儀表、建設無煙學校、規(guī)范手機使用、開展“三節(jié)”教育、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣等五個專題,落實德育常規(guī)的“檢查”機制,嚴格執(zhí)行“三個看不見”“五大禁令”、“學生形象要求”、“寄宿生常規(guī)”等德育制度,加大德育常規(guī)的檢查力度,著眼細節(jié)、細處,抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和禮儀習慣,全面提升校風學風建設。
  “考評”機制,通過“班主任量化考評”、“班級常規(guī)量化評比”、“班級文化建設評比”、“文明宿舍評比”等常規(guī)武器,加強對各班級的考評,以評促建,做到“日日有抽查、周周有反饋、月月有通報、期末有總結(jié)”,為建設良好班集體創(chuàng)造條件。
  ,利用班會課、升旗儀式、報告會、櫥窗板報、??瘜诘龋訌妼W生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,廣泛宣傳表彰優(yōu)秀班級及學生楷模,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質(zhì)。
  。政教處、團委會將一步完善“大課間活動”、“衛(wèi)生保潔”等學生自我管理制度,通過組織學生干部培訓會、老干部經(jīng)驗介紹會等形式,加強過程管理,強化指導、督查和考核工作,充分調(diào)動每一位學生參與學校管理的積極性。
  。政教處將加強與體育組、團委會、學生會的配合,繼續(xù)開展好“一課兩操一活動”(體育課、眼保操、課間操、周末活動),強化課間操進退場的組織管理。
  。政教處將配合保衛(wèi)處,進一步細化宿舍管理規(guī)定和紀律標準,強化班主任、宿舍長的責任意識,定期檢查評比,提高內(nèi)務整理水平,讓宿舍成為學生良好習慣養(yǎng)成的訓練場。
  、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡。借助定期召開家長會、家庭教育講座等,科學指導家長對學生的家庭教育,形成家校育人合力。同時,班主任應遍訪每一位學生,及時了解家長對學校教育的要求,并如實填寫家訪情況。本學期末開展“家訪日記”比賽活動。
 ?。ㄈ┴S富德育活動,拓寬育人渠道
  。政教處將圍繞社會主義核心價值體系,以“三有三講”(有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德)為抓手,運用板報櫥窗、演講比賽、知識競賽、專題報告、讀書征文等宣傳陣地和載體,繼續(xù)開展“五大主題教育”(即9月“習慣養(yǎng)成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“心理健康教育”、12月“理想前途教育”、1月“法制安全教育”)。
  2.加強德育幫扶作用。充分發(fā)揮班主任、副班主任、德育導師的育人作用。優(yōu)化雙班主任制的工作模式,擴大德育導師與受導學生的范圍。班主任每周與至少與一名學生進行深入談話,談話形式不定,談話后填寫《思想教育記錄表》;組織德育導師與班中待進步生結(jié)對子,結(jié)合學生存在的問題進行追蹤輔導,輔導過程和心得體會記錄在《德育導師手冊》上。
  。確實加強國旗下講話稿和演講學生的選擇、培訓。教育內(nèi)容緊扣“三愛”“三節(jié)”(愛學習、愛勞動、愛祖國和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)、文明禮儀、行為習慣、人生勵志等方面,突出有針對性、代表性、教育性,做到入腦入心,能真正促使學生的心靈得到內(nèi)化。
  ,積極開展各式主題教育活動。堅持以中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,在春節(jié)、元宵節(jié)期間突出“辭舊迎新”的主題;在重陽節(jié)期間,突出“敬老孝親”的主題等等,開展豐富多彩的校園活動,努力營造健康向上、文明和諧的節(jié)慶氛圍,引導未成年人認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
  。積極引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,提高學生信息素養(yǎng)和運用新媒體的能力,自覺抵制不良訊息干擾和影響。通過專題教育、學生大會、參加網(wǎng)絡知識競賽、撰寫校園網(wǎng)短訊等形式,大力發(fā)展校園網(wǎng)絡文化,引導學生合理、正確地使用手機,加強對中小學生文明、安全上網(wǎng)的教育引導,不斷拓展網(wǎng)絡環(huán)境下學校德育工作的新途徑。
  (四)重視文化建設,提升德育特色
  校園文化建設是學校的魂,要不斷加強物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設,樹立鮮明的學校形象,形成有文化底蘊的校園文化氛圍。
  “班級凈化、綠化、美化大賽”,充分發(fā)揮各班教室門前的宣傳專用板,展現(xiàn)學?!叭L一訓”建設和班級文化建設活動的情況,創(chuàng)辦好班級文化墻,形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。
  “先進班級”、“文明宿舍”及“每月一星”的班級、學校兩個層面的評選工作,優(yōu)化授獎方式,通過宣傳欄、校報等各類宣傳陣地加強宣傳,號召更多的同學向榜樣學習。
  。一方面組織開展大型勵志活動,如中高考勵志會、理想教育的演講比賽等等;另一方面要求班主任充分利用班會課、主題班會、晨讀等時間,積極開展班級勵志教育活動。
  、主題班會、社會實踐、演講比賽等形式,以“有感恩心、有責任心、有進取心、講文明、講禮貌、講道德”(即“三有三講”)為主要內(nèi)容,廣泛開展主題教育活動,真正觸動學生心靈深處,促使其把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。
  、迎新晚會、文藝匯演等活動,通過豐富多彩、趣味喜人的文體活動,為同學的才能展示提供平臺,提升學生的自信心和綜合素養(yǎng)。
 ?。ㄎ澹┘訌姲踩逃?,構(gòu)建平安校園
  本學期,政教處將堅持安全第一的原則,與保衛(wèi)處密切配合,扎扎實實開展各類安全教育活動,培養(yǎng)師生的安全預防意識和防范能力,構(gòu)建平安和諧濤中。
  。認真貫徹教育部《關于進一步加強青少年學生法制教育的若干意見》(教zd〔2020〕12號)精神,把社會主義法治理念貫穿于中小學法制教育全過程,要落實好《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》中的法制教育內(nèi)容。保衛(wèi)處要邀請縣有關部門來校開設講座,組織法制教育圖片展、法制案例視頻展播等有效途徑,開展法律法規(guī)的宣傳教育,幫助學生樹立和強化法制觀念。
  ,抓好期初、期末、周末、放學等特殊時間段的安全管理。保衛(wèi)處、下年段行政及值日老師要加強課間校園巡查力度,防止意外傷害事故發(fā)生。完善節(jié)假日、暴雨臺風等惡劣天氣的相關安全教育預案和應急機制,通過《致學生家長的一封信》、晨讀、班會、短信平臺等手段,強化對學生的安全教育
  “珍愛生命”教育。以預防傳染疾病為重點,在學校、班級兩個層面加強對學生叫外賣現(xiàn)象的教育、整治力度;經(jīng)常性開展防溺水、交通安全等相關安全教育,組織班級舉行相關的主題班會活動。引導學生理解生命意義,重視人身安全,約束自身行為。
  ,進一步倡導節(jié)儉之風,強化環(huán)保意識教育,要求學生樹立節(jié)約用水、用電的意識,規(guī)范校園衛(wèi)生清掃、檢查工作。保衛(wèi)處、政教處、總務處要加強對各班、各宿舍的用水用電情況的檢查、考評。
  ,使學生掌握基本逃生知識。
 ?。┩晟菩挠龣C制,服務全校師生
  。政教處將積極組織專兼職心理教師參加各類業(yè)務技能培訓。面向全體師生,做好團體輔導,重視個別輔導,有計劃、有組織地開展相關心理健康教育專題講座和心理研討活動,提高心理??|(zhì)量,不斷提高廣大教師對心理健康教育工作重要性的認識,不斷提高教師的自身心理健康水平和心理健康教育能力。
  。學校心理咨詢室的相關配套設施日趨完善。專兼職心理教師要與班主任、任課教師及時溝通,對于有心理問題傾向的學生,做好個案登記,跟蹤輔導,采取有效的干預措施,消除心理障礙。充分發(fā)揮名班主任和心理咨詢室的作用,對心理問題生進行面對面心理輔導,提高學生抗挫力
  3.深化青春健康教育??h教育局擬于10月份與縣計生協(xié)會等有關部門聯(lián)合,進行“生育關懷—青春健康教育進校園”評估工作。政教處、心理咨詢室本學期將以評促建,積極做好創(chuàng)建、迎檢工作,力促青春健康教育走向規(guī)范化、深入化。
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