20xx托班美工區(qū)域活動計劃參考范文-資料下載頁
2025-11-11 01:56本頁面
【正文】 時刻注意調(diào)整自身所處的地位，細心地去了解每個幼兒的潛在能力，大膽地做出新的嘗試?？茖W(xué)地評價每位幼兒的作品，并做出隨機記錄。
通過在美工活動中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離，使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到美工的樂趣，敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達自己的意愿，并通過美工表達對美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個五彩繽紛的美麗世界，通向更加燦爛的明天。
托班美工區(qū)域活動計劃篇四 【活動目標(biāo)】
初步學(xué)習(xí)制作紙漿的步驟，激發(fā)對紙漿畫的興趣。
培養(yǎng)動手能力，發(fā)展想象力和創(chuàng)造能力。
【活動準(zhǔn)備】
范畫、各種顏色的紙漿、勾好輪廓線(三個大瓶子)的KT板每人一塊、彩色巧克力糖一包。
【活動過程】
一、欣賞范畫。
欣賞教師制作的彩色巧克力糖，說說這是什么形狀，是怎么做成的。
討論怎樣制作彩色巧克力糖，幾個幼兒試著用一些現(xiàn)成的紙漿制作巧克力糖。我們可以怎樣制作巧克力糖?
二、嘗試用紙漿制作巧克力糖。
你想往自己的空瓶子里放什么顏色的巧克力糖?紙漿可以粘在哪里?
幼兒挑選自己喜歡的顏色的紙漿，自己制作。
引導(dǎo)幼兒用夾子和牙刷作為輔助工具，教師適當(dāng)予以幫助。
注意個別引導(dǎo)，能力強的幼兒添畫，能力弱的幼兒教師個別指導(dǎo)。
提醒幼兒注意作畫的常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。
三、共同分享。
洗好雙手，欣賞作品，然后教師打開手中的巧克力糖，讓幼兒分享美食。
在音樂聲中，教師帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂聲中一起舞蹈。
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