【總結(jié)】教學(xué)計(jì)劃學(xué)情分析:三年級1班共有學(xué)生51人。班內(nèi)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂中能認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,并能和其他學(xué)生一起合作學(xué)習(xí),課后能按時完成老師布置的作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生上課小動作多,注意力不集中,作業(yè)不能按時完成,有待于本學(xué)期加強(qiáng)教育。教材分析:1、教材具有綜合性。生活本身是綜合的,道德存在于學(xué)生的全部生活之中。每一個主題都
2024-12-11 11:44
【總結(jié)】三年級上冊《品德與社會》教學(xué)計(jì)劃 三年級上冊《品德與社會》教學(xué)計(jì)劃1 一、學(xué)情分析 本學(xué)期我任教三(1)班的品德與社會課,通過了解,三(1)絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)...
2024-12-06 02:13
【總結(jié)】2019-2020三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析:學(xué)生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進(jìn)心,對學(xué)校生活充滿激情,對各科文化課學(xué)習(xí)非常投入。但由于學(xué)生年齡小,可塑性強(qiáng),知識面窄,這有待于...
2025-10-01 15:31
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、目標(biāo)要求 1、通過說說我自己的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對自己能夠有一個比較初步的正確的認(rèn)識。正確對待自己的興趣愛好,建立自己的信心,做事情能夠持之以恒。 2、通過...
2025-09-27 01:04
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 三年級下冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 邱敏能 一、教材分析: 三年級下冊教材以單元編排的方式,每個單元反映生活的一個側(cè)面,突出一個鮮明的教育主題,這一教育主題表達(dá)...
2025-09-24 15:56
【總結(jié)】 小學(xué)三年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃范文 小學(xué)三年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃范文(一) 一、基本情況分析 1、學(xué)生基本情況分析 全體學(xué)生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進(jìn)心,對學(xué)校生活充滿激...
2024-12-07 04:14
【總結(jié)】第一篇:教科版三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 魏田麗 一、學(xué)生情況分析: 三年級學(xué)生絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),參加了少先隊(duì)組織,班上班...
2025-09-27 05:44
【總結(jié)】正文:三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃1 一、單元目標(biāo)態(tài)度:通過學(xué)生對自己優(yōu)點(diǎn)、興趣、特長等方面的體驗(yàn),使他們學(xué)習(xí)如何可觀地分析、認(rèn)識自己,反省自己的生活和行為,從而培養(yǎng)...
2025-09-24 15:54
【總結(jié)】第一篇:教科版三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 教科版三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 導(dǎo)讀:教科版三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃8小時前三年級上冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析:本班共有48個...
2024-10-21 11:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 品德與社會三年級上冊教學(xué)計(jì)劃 品德與社會三年級上冊教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)情簡析 三年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社...
2025-04-05 21:31
【總結(jié)】第一篇:前山小學(xué)三年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 前山小學(xué)三年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 品德與社會課程的宗旨在于促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識社會參與社會,適應(yīng)社會,成為具有愛...
2024-11-16 04:20
【總結(jié)】第一篇:三年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 三年級思想品德教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生知識能力習(xí)慣態(tài)度分析: 三年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成...
2025-09-24 15:41
【總結(jié)】 小學(xué)三年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)三年級品德與社會教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析: 三年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的...
2024-11-18 03:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級下冊品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求 1、《品德與社會》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由6個主題構(gòu)成,即:我在成長、我與家庭、我與學(xué)校、我的家鄉(xiāng)(社區(qū))、我是中國人、走近世界。這種主題式框架是...
2025-09-26 20:50
【總結(jié)】三年級下學(xué)期品德與社會教學(xué)計(jì)劃 一、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求 1、《品德與社會》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)由6個主題構(gòu)成,即我在成長、我與家庭、我與學(xué)校、我的家鄉(xiāng)(社區(qū))、我是中國人、走近世界。這種主題式框架是各國設(shè)計(jì)綜合...
2024-11-20 01:46