20xx年春季小學數(shù)學教研工作計劃-資料下載頁
2024-11-20 01:27本頁面
【正文】 有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。
輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課”制度。
(二)扎實開展教研活動，努力提高教研效率。
根據(jù)學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。
每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。
根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。
結合我校本學期的校本培訓，圍繞課題研究與學習資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實提高教學效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
根據(jù)學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
四、具體安排：
二月份
1 教師認真組織檢查學生的寒假作業(yè)。
中心組織了全體教師進行高校課堂的研討活動。
領導進行課堂現(xiàn)狀調(diào)查。
各任課教師制定教學工作計劃。
教研組長制定教研組工作計劃。
三月份
評選優(yōu)秀教學設計。
領導深入課堂聽課、檢查、指導。
組織高校課堂專題講座。
教學能手上示范課。
四月份
組織教師進行計算機技能培訓。
組織同課異構的活動( 四年級數(shù)學)
高校課堂試點教師上第一輪嘗試課。
組織期中教學質(zhì)量抽測。
組織期中測查的卷面分析工作。
五月份
組織全組教師觀看電教錄象課。
進行各年級計算技能比賽活動。
教學能手上示范課。
教學管理重點檢查月，常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
六月份
組織全組教師觀看電教錄象課。
三年級同科異構活動。
各任課教師做好期末復習工作
七月份
繼續(xù)做好期末的復習工作。
各任課教師認真完成教學總結，并組織教學工作總結的交流。
完成教研工作總結。
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