【總結(jié)】第一篇:2013—2014學年度第二學期高二歷史教學計劃 2013—2014學年度第二學期高二歷史教學計劃 一、班級基本情況 本學期擔任高二年級兩個文科班的歷史教學。本年級為首批實行新課改的年級...
2025-10-06 14:05
【總結(jié)】第一篇:高二學年組2014年工作計劃 高二學年工作計劃 呼蘭區(qū)第三中學 周順國 高二學年工作計劃 本學期,繼續(xù)貫徹落實學校的教育指導思想,抓德育,促教育,第一、強調(diào)班主任的核心作用,依托任課...
2025-10-04 17:32
【總結(jié)】第一篇:2012—2013學年度第一學期高二語文備課組總結(jié) 2012—2013學年度第一學期高二語文備課組總結(jié) 本學期圍繞語文新課程改革的大方向,以及王校長關于本學年度“質(zhì)量年”的講話精神,狠抓教...
2024-11-10 00:08
【總結(jié)】第一篇:2012----2013學年度高二第二學期班務總結(jié) 2012----2013學年度高二第二學期班務工作總結(jié) 本學期在政教處的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習...
2025-10-05 04:37
【總結(jié)】第一篇:2013學年第二學期高二歷史教學計劃 奉化二中2008學年第二學期高二歷史教學計劃 陳琴 一、學生情況分析: 高二(1)(2)班學生基礎參差不齊,盡管學習歷史的積極性較高,但總體的學科...
2025-10-06 14:01
【總結(jié)】第一篇:高二班2010學年第二學期班級小結(jié) 高二(12)班2010學年第一學期班級小結(jié) 今年,隨著班主任的更換,我們班開始了高二下半學期的學習,新的班主任是王婷婷老師。開學初,我們班進行了新一輪的...
2024-11-09 23:58
【總結(jié)】高二就快要升高三了所以我們要多多的學習一下自我評價來評價自己,今天小編就給大家準備了 學生自我評價,希望幫助到大家哦 關于高二學生期末自我評價 我在高二這一學期中,腳踏實地,認認真真的對待每一天...
2025-08-28 12:23
【總結(jié)】第一篇:2014大二學年自我鑒定 2014大二學年自我鑒定 第1篇:大二學年自我鑒定 大二學年仿佛在眨眼之間就給了結(jié)了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長,可以說...
2025-10-16 04:29
【總結(jié)】關于高二學年的自我參考總結(jié)(通用) 以下是由應屆畢業(yè)生自我總結(jié)網(wǎng)站為您整理的有關高二學年的自我總結(jié),希望對您有所協(xié)助。 自我總結(jié)1 縱觀整個高二,我身處于高二(x)班這個競爭劇烈的集...
2025-01-16 23:48
【總結(jié)】第一篇:2024——2024學年第二學期高二化學備課組教學計劃 2024——2024學年第二學期高二化學備課組教學計劃 備課組長何建麗 一、學生基本情況: 經(jīng)過一學期的數(shù)、理、化走班教學,整個...
2025-09-12 19:40
【總結(jié)】第一篇:2011——2012學年第一學期高二年級工作總結(jié) 20112012學年第一學期高二年級工作總結(jié) 本學期即將結(jié)束,一學期來,高二年段在學校各級領導的關心、幫助下,在各功能處室的統(tǒng)一領導和指揮...
2024-11-09 12:38
【總結(jié)】第一篇:2016——2017學年第一學期高二物理教學工作總結(jié)-副本 物理教學工作總結(jié) (2016-2017學年度第二學期) 榆林高新完全中學高二年級物理組鄭振杰 這學期我擔任高二物理A2、B1...
2025-10-10 05:44
【總結(jié)】第一篇:2011—2012學年第一學期高二班主任工作總結(jié) 2011—2012學年第一學期高二(2)班班主任工作總結(jié) 幸翠波 接手高二(2)班的班主任工作,面臨重重困難:學風懶散,部分學生無心向?qū)W...
2025-10-25 22:16
【總結(jié)】2020學年高二語文教學建議廣州市教育研究院陳坪一、關于教材的選用高二使用的教材有:①《語文》必修五②《唐宋散文選讀》(選修2)③《唐詩宋詞元散曲選讀》(選修1)④《傳記選讀》(選修9)⑤《
2025-09-21 11:41
【總結(jié)】第一篇:2010——2011高二備課組總結(jié)[精選] 仲愷中學2010/2011學年度第一學期高二歷史備課組工作總結(jié) 2010/2011學年度第一學期業(yè)已結(jié)束,高二歷史備課組兩位教師在教導處和教研處...
2025-10-23 12:01