“三嚴三實”專題教育活動學習研討會講話稿-資料下載頁
2025-11-11 00:56本頁面
【正文】 有一些干部在工作中遇到棘手難題，不去想辦法解決，而是采取“等等看”、“躲著走”的處理方法，將這些難題擱置起來。在敵我斗爭形勢異常復雜的xq，這種領導行為是非常危險的！我希望我們教育系統(tǒng)的各級領導干部要牢記習總書記要求，勇于“當戰(zhàn)士”，敢于沖鋒陷陣，拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣。同時有敢于擔當?shù)木癫拍苡心懽R。敢于擔當是勇于承擔責任的表現(xiàn)，是勇挑重擔、承受壓力的表現(xiàn)，也是敢于堅持真理、修正錯誤的表現(xiàn)。敢于擔當不僅要表現(xiàn)在口頭上，而且要體現(xiàn)在行動中。我們當前面臨的形勢是嚴峻的、工作任務是繁重的。意識形態(tài)領域的斗爭是長期的、復雜的，抵御分化和西化的滲透和破壞任務也是長期的。貫徹落實自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神、黨建會議精神，完成政府工作報告分解的工作任務、教育綜合改革工作任務以及年初確定的各項工作任務是繁重的。大家也都提到了雙語質(zhì)量的提高、教師隊伍建設的強化、體制機制改革的推進等工作。完成這些工作任務要有膽識和勇氣，并且要抓住重點，抓住影響全局的因素和工作。既要用先進的理論、理念指導我們的實踐，又要積極對我們的發(fā)展實踐進行理論思考，扎實推進各項工作開展，真正把工作做出成績、做出水平。同志們，談改革、議改革、謀改革都相對較容易，但真改、真革，會遇到各種各樣的困難和問題。面對當前的形勢和任務，我們一定要增強緊迫感、責任感、使命感，團結一心，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動各項教育工作的開展。要把“三嚴三實”的標準和要求貫穿于各項改革發(fā)展任務中去，把“三嚴三實”專題教育活動與教育工作實踐結合起來，開拓各項工作新局面，切實使專題教育活動取得實效。第6頁共
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