20xx初中七年級地理老師的教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2024-11-20 00:53本頁面
【正文】 面向全體的同時，進行分層次教學(xué)，做好轉(zhuǎn)化后進生工作。
。進行學(xué)法指導(dǎo)，和探究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生思維能力。
、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯(lián)系。
，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實踐能力，寓德育與教學(xué)之中。
六、 教學(xué)進度安排
第12周 第一章
第24周 第二章(第一節(jié)和第二節(jié))
第36周 第三章(第三節(jié)和第四節(jié))
第48周 第三章(第一節(jié)和第二節(jié))
第910周 (復(fù)習(xí)及期中考試)
第1112周 第三章(第二節(jié)、第三節(jié)和第四節(jié))
第1314 周 第四章
第1516周 第五章
第1718周 復(fù)習(xí)
第1920周 復(fù)習(xí)及期末考試
教學(xué)工作計劃(五)
在新課標理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動，加強集體備課，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。
一、教材分析：
在教學(xué)計劃中對整個七年級的地理內(nèi)容做整體分析，了解每個章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的編排特點、與其他章節(jié)的聯(lián)系及在整個學(xué)段中的地位和作用，便于從宏觀上把握教材內(nèi)容。使學(xué)生初步了解地理的研究內(nèi)容，地理的學(xué)習(xí)方法，認識地球、世界的海陸分布、地形、氣候等自然特征，同時了解世界的人口、人種、語言和宗教、世界的聚落等方面的特點。掌握必要的地理知識，和基本的繪圖技能、讀圖、析圖能力。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從”學(xué)會地理”，走向”會學(xué)地理”.
二、學(xué)情分析：
七年級學(xué)生由小學(xué)進入初中不久，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重、自身自覺性的不夠，學(xué)習(xí)方法的改變，自學(xué)能力的欠缺，這些將成為教學(xué)過程中的阻礙，倘若課堂教學(xué)不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，教學(xué)效果將會大受影響。
從學(xué)生的實際情況出發(fā)，分析學(xué)生在學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容前在知識、能力、情感態(tài)度價值觀等方面所達到的水平，這樣可以為教師根據(jù)學(xué)生情況策劃章節(jié)教學(xué)方案提供理論依據(jù)。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和方法：
認真鉆研新課程教學(xué)目標和要求、認真研究課程標準。
想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。
加強課堂教學(xué)的設(shè)計，增強趣味，幽默感。
加強直觀教學(xué)和地圖教學(xué)，充分利用多媒體等教學(xué)手段，增加課堂容量，提高課堂效率。
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