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正文內(nèi)容

20xx年德育處工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-20 00:02本頁(yè)面
  

【正文】 ,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
 ?。ǘ├^續(xù)狠抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
  本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)生良好行為習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)九個(gè)良好習(xí)慣,即“把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說(shuō)好、把飯吃好、把物放好、把車坐好”。各中隊(duì)要從最基本方面抓起,站好隊(duì)、唱好歌、做好操、掃好地、吃好飯等。各年級(jí)要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),制訂階段目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。
  (三)抓好豐富多彩的活動(dòng),提高德育工作的實(shí)效。
  1.以培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀為核心,開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)。開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的內(nèi)涵和效果。
  2.把“榮辱觀教育”、“法制教育”、“養(yǎng)成教育”等三項(xiàng)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的突破口。要求教師將三項(xiàng)教育內(nèi)容寫進(jìn)教案,帶進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的心靈,變成學(xué)生的行動(dòng)。
  3.充分開(kāi)展法制教育。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),建立健全校外法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員的作用,為學(xué)校法制教育的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。
  4.充分利用革命傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、理想主義等教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、元旦等節(jié)日、有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、調(diào)查等形式組織少先隊(duì)員以主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。深化拓展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,開(kāi)展以學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、培養(yǎng)自護(hù)能力為主題的體驗(yàn)活動(dòng)。
 ?。ㄋ模?gòu)建三合一德育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育的渠道。
  1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化教育合力。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用他們的力量幫助學(xué)校傳達(dá)育人理念,成為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。
  2.密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
  3.加強(qiáng)德育基地建設(shè),充分借助社區(qū)德育力量,開(kāi)展德育基地教育鍛煉學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好德育教育工作,本學(xué)期繼續(xù)聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。
  4.繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng),要求各位班主任及科任教師按上級(jí)要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系,成為德育工作的有效抓手。
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