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計算機語言java課程設(shè)計-學籍管理系統(tǒng)-資料下載頁

2024-12-15 06:05本頁面

【導讀】ManagerWindow類的成員變量中有4種重要類型的對象:InputStudent,Inquest,ModifySitation和Delete對象。ManagerWindow類的主要成員的作用將在后。Student類所創(chuàng)建的對象是InputStudent類的成員之一,負責封裝學生的基本信息。員變量之一,負責顯示學生的照片。開發(fā)語言:Java、J2SE. 處理器:IntelPentium166MX或更高。硬盤空間:200M以上。1.錄入學生基本信息功能的界面。用戶可以通過菜單選項讓程序呈現(xiàn)“刪除學生。file是File文件對象,程序?qū)⒒拘畔⑸⒘杏成鋵懭朐撐募小?

  

【正文】 setEditable(false)。 年級 =new JTextField(10)。 年級 .setEditable(false)。 出生 =new JTextField(10)。 出生 .setEditable(false)。 男 =new JRadioButton(男 ,false)。 女 =new JRadioButton(女 ,false)。 group=new ButtonGroup()。 (男 )。 (女 )。 Box box1=()。 (new JLabel(輸入要刪除的學號 :,))。 (學號 )。 (刪除 )。 Box box2=()。 (new JLabel(姓名 :,))。 (姓名 )。 Box box3=()。 (new JLabel(性別 :,))。 (男 )。 (女 )。 Box box4=()。 (new JLabel(專業(yè) :,))。 (專業(yè) )。 Box box5=()。 (new JLabel(年級 :,))。 (年級 )。 Box box6=()。 (new JLabel(出生 :,))。 (出生 )。 Box boxH=()。 (box1)。 (box2)。 (box3)。 16 (box4)。 (box5)。 (box6)。 (())。 JPanel pCenter=new JPanel()。 (boxH)。 setLayout(new BorderLayout())。 add(pCenter,)。 validate()。 } public void actionPerformed(ActionEvent e){ if(()==刪除 ||()==學號 ){ String number=。 number=學號 .getText()。 if(()0){ try { inOne=new FileInputStream(systemFile)。 inTwo=new ObjectInputStream(inOne)。 基本信息表 =(HashMap)()。 ()。 ()。 } catch(Exception ee){} if(基本信息表 .containsKey(number)){ Student stu=(Student)基本信息表 .get(number)。 姓名 .setText(())。 專業(yè) .setText(())。 年級 .setText(())。 出生 .setText(())。 if(().equals(男 )) 男 .setSelected(true)。 else 女 .setSelected(true)。 String m=確定要刪除該學號及全部信息嗎 ?。 int ok=(this,m,確認 , ,)。 if(ok==){ 基本信息表 .remove(number)。 try{ outOne=new FileOutputStream(systemFile)。 outTwo=new ObjectOutputStream(outOne)。 (基本信息表 )。 ()。 17 ()。 學號 .setText(null)。 姓名 .setText(null)。 專業(yè) .setText(null)。 年級 .setText(null)。 出生 .setText(null)。 } catch(Exception ee){} } else if(ok==){ 學號 .setText(null)。 姓名 .setText(null)。 專業(yè) .setText(null)。 年級 .setText(null)。 出生 .setText(null)。 } } else{ String warning=該學號不存在 !。 (this,warning,警告 , )。 學號 .setText(null)。 } } else{ String warning=必須要輸入學號 !。 (this,warning,警告 , )。 } } } } 3 系統(tǒng)的調(diào)試 文本保存至文件出現(xiàn)亂碼,如下圖所示: 18 解決辦法:調(diào)用 編碼格式轉(zhuǎn)換工具 如下: public static String ISOToInnerCode(String str) { if (str == null) return null。 try { str = (new String((ISO88591), UTF8)).trim()。 } catch (Exception ex) { } return str。 } 4 課程設(shè)計心得 經(jīng)過差不多一個星期的努力,基本上完成我的 Java 課程設(shè)計 — 簡單的 學 籍 管理系統(tǒng)的 程序,也基本上實現(xiàn)了我在需求分析時所預期的功能。通過這次的課程設(shè)計,使將我從書本上學習到的理論知識用到了實踐上,從而進一步鞏固和豐富了我所學過的知識,讓我更深層次地認識到 Java 及其強大的功 能。同時,做這門課程設(shè)計也進一步加強了我的動手能力。為了完成好這次課程設(shè)計,我一邊上網(wǎng)查找相關(guān)資料,另一方面查閱相關(guān)書籍。在這過程中也無形中鍛煉了我的思維分析、遇到問題及想方設(shè)法通過各種途徑解決問題的能力。但是,設(shè)計過程中也存在一些問題,但是由于本人知識淺陋以及各種其他原因,使得這些想法沒有實現(xiàn),這是這次課程設(shè)計的一點遺憾。 19 5 參考文獻 [1]高曉黎,劉博 . JAVA 程序設(shè)計 . 北京:清華大學出版社, 2021。
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