20xx服裝廠實習(xí)總結(jié)-資料下載頁
2024-11-19 23:24本頁面
【正文】 緊將草稿定出，下班前給老總看，商討再修改下，爭取下班前將初稿定出，第二天就可以給客戶先看能否通過了，而現(xiàn)在則是一般上午開會討論完已經(jīng)到飯點，下午策劃人員稿子出來后，發(fā)給老總，然后閑著，等著老總過目，一般老總會到快下班再跟你說哪兒哪兒再改下，一改就下班很久了，餓著肚子工作的滋味真不好受，時間安排很不合理，搞得下班飯點這么忙，之前閑著上網(wǎng)瞎逛。
(二)員工的再培訓(xùn)學(xué)習(xí)
這一點純?nèi)A已經(jīng)有意識在做了， 我想還有一點可以改進的是，也只是我個人的一點意見，公司可以利用平常的一些業(yè)務(wù)不太忙的時候，組織員工學(xué)習(xí)些優(yōu)秀的設(shè)計方案，給車間人多看點對他們有用的小電影。建學(xué)習(xí)型企業(yè)做學(xué)習(xí)型職工，對于服裝公司這樣的人才型公司至關(guān)重要，員工的企業(yè)人才隊伍建設(shè)一般有兩種：一種是靠引進，另一種就是靠自己培養(yǎng)。對職工進行培訓(xùn)，向職工灌輸企業(yè)的價值觀，增強員工對組織的認同感，增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。員工培訓(xùn)是提升員工技術(shù)、能力水準(zhǔn)，達到人與“事”相匹配的有效途徑。
員工培訓(xùn)是激勵員工工作積極性的重要措施。員工培訓(xùn)，是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能，是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑，也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關(guān)鍵性工作，是激勵員工工作積極性的重要措施，是建立學(xué)習(xí)型組織的最佳手段。
總之，員工培訓(xùn)是人力資源管理學(xué)科研究的重要內(nèi)容之一，其實質(zhì)是企業(yè)對人力資本的投資，企業(yè)真正重視職工培訓(xùn)，對企業(yè)、對職工將會是一個雙贏的選擇。
(三)關(guān)于優(yōu)秀專業(yè)人才
服裝公司的人才流動是很頻繁的，有什么招數(shù)可以留住優(yōu)秀人才呢?這是很多公司老總頭疼的問題，很多管理者在優(yōu)秀人員對公司不滿時，首先想到的可能是提高工資酬勞待遇，但這招未必管用，員工所追求的可能更多的是對公司的歸屬感和個人成就感，而不僅僅是金錢上的。
而現(xiàn)實中，很多管理者經(jīng)常會在沒有弄清員工抱怨的原因之前，就盲目地提高員工的物質(zhì)待遇如加薪、晉級等以圖平息風(fēng)波，雖然提高物質(zhì)待遇可以暫時彌補員工對精神待遇的不滿，但它并不能從根本上解決由于員工對精神待遇不滿而造成的管理上的沖突，是故，用提高物質(zhì)待遇的方法來彌補精神待遇的不滿是得不償失的，久而久之，公司的薪酬管理還有可能陷入惡性循環(huán)，須知員工對物質(zhì)待遇一向是來者不拒的，但士氣卻未必得以相應(yīng)提升，甚至成了討價還價的本錢，試問你還有多少錢和職位可以派發(fā)?
公司管理者只有明白精神待遇的重要意義，才能全面把握員工的需求。管理者可以通過人性化管理來提高員工對精神待遇的滿意度，譬如賦予員工管理和控制自己工作自由的權(quán)利，也可以有效地提高員工對精神待遇的滿意度。
總之，一個好的管理文化，不應(yīng)該壓制員工自主決策及其創(chuàng)造性，而應(yīng)該強調(diào)提高效率，鼓勵員工去做新的嘗試。一個好的管理文化，不會忽視對員工的成績適時給予鼓勵，這其中當(dāng)然也包括精神方面的鼓勵。在這種環(huán)境下，優(yōu)秀的人才才有充分展現(xiàn)才華的機會，也真正認同公司的發(fā)展目標(biāo)，個人也更有成就感，愿意“士為知己者死”。
五、實習(xí)的體會
然而當(dāng)我真正身處于實習(xí)中時，才發(fā)現(xiàn)一切并沒有我想象的那么簡單.
社會是個大舞臺，讓人永遠向往又卻步的大舞臺，此時此刻我登上了這個舞臺
不同的事相同的感受，相同的事不同的體會?；叵攵潭痰牧鶄€月我從一名幼稚的學(xué)生過渡為了一個步入工作崗位的上班族，我依舊不敢相信自己即將脫離“學(xué)校”這樣溫暖的懷抱。我懷念這十幾年來恩師的淳淳教晦，同學(xué)朋友之間的相親相愛，一切那么真誠?；叵朐诖笈箅娮庸竟ぷ髌陂g，自己有時特別義氣用事，遇到不喜歡的人就不想理，心存凡事有學(xué)校幫我撐腰，主管替自己擋前。工作到位了，心態(tài)卻不到位。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。通過實踐我深有感觸，這不僅是進行了一次校外實習(xí)，還對我們?nèi)伺c人之間的交流進行了實習(xí)。讓我學(xué)會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對業(yè)務(wù)工作也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如前面提到如何與同事們相處。
現(xiàn)在，我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我要將自己的那些不該再存在的想法去掉，積極快樂的邁進社會這個大舞臺。
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