20xx初三上語文教學計劃-資料下載頁
2024-11-19 23:13本頁面
【正文】 教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。
重視創(chuàng)設(shè)語文學習的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。
作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，靈活命題，形式多樣，多寫隨筆，讀書筆記，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。
實行分層目標教學，根據(jù)教學內(nèi)容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。
1引導(dǎo)鼓勵學生成立課外學習小組，培養(yǎng)合作精神，開展互助互幫，實行一幫一學習語文，幫助中下生提高學習興趣和成績。
1優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學生自主學習、自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。
1作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。
1利用競賽、學科活動法等多種多樣的教學形式，開展豐富多彩的讀書報告會，故事會，朗誦會，演講會，辦手抄文學報，鍛煉能力，提高興趣。
1加強集體備課，通過集體的智慧來提高每位老師的課堂教學質(zhì)量和教學復(fù)習效率。
五、教學進度
第一周期中考試完成第一、二、和第五單元的課文教學，期中考試期末完成剩余單元課文和期末復(fù)習教學，具體安排如下：
第一周——第三周期
沁園春 雪 2課時
雨說 2課時
星星變奏曲 2課時
外國詩兩首2課時
寫作、口語交際、綜合性學習、3課時
第一單元綜合復(fù)習2課時 機動課 3課時
第四周——第五周
樂業(yè)與敬業(yè) 2課時
紀念伏樂泰逝世一百周年的演說 2課時
傅雷家書兩則 2課時
致女兒的信 1課時
寫作、口語交際、綜合性學習、3課時
第六周——第七周
1智取生辰綱 3課時
1楊修之死 1課時
1范進之舉 3課時
20 香菱學詩 1課時
寫作、口語交際、綜合性學習、3課時 機動 2課時
第十周——第十二周
中段復(fù)習3課時 階段測試 2課時 段考
故鄉(xiāng) 3課時 孤獨之旅 1課時
1我的叔叔于勒 3課時
1心聲 1課時
寫作2課時
第十三周—第十五周
1事物的正確答案不止一個 3課時
1應(yīng)有格物致知精神 1課時
1短文兩篇 2課時
1中國人失掉了自信力了嗎 3課時
第四單元綜合復(fù)習2課時
寫作、口語交際、綜合性學習、2課時
第十六周——第十八周
2陳涉世家 3課時
2唐睢不辱使命 3課時
2隆中對 2課時
2出師表 2課時
詞五首 3課時
第六單元復(fù)習 2課時
第十九周——第二十周
期末綜合復(fù)習 6課時
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