【導(dǎo)讀】礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解中華文化的精髓和靈魂——中華民族精神。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)民族文化教育整個(gè)鏈條上極其重要的一環(huán)，是全書的核心和落腳點(diǎn)。本課由引言和兩框教學(xué)內(nèi)容，即“永恒的中華民族精神”和“弘揚(yáng)中華民族精神”?！坝肋h(yuǎn)高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟”三目。史形成過(guò)程及其作用方面作了簡(jiǎn)略的說(shuō)明，以開(kāi)啟全篇。第一目“中華民族之魂”。目題下是活動(dòng)導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生感受、思考。層意思，進(jìn)一步指出“中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量”。向心力、精神支柱、精神動(dòng)力展開(kāi)。教學(xué)過(guò)程中，教師要結(jié)合后面的有關(guān)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生逐步加深體驗(yàn)和感悟，不可畢其功于一役。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維發(fā)散，而不是要求學(xué)生掌握的內(nèi)容。第二目“中華民族精神的基本內(nèi)涵”。在進(jìn)行團(tuán)結(jié)統(tǒng)一這。另外，教材注重凸顯民族精神。我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段。于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的實(shí)踐，弘揚(yáng)和培育民族精神的時(shí)代風(fēng)貌。

　　

【正文】 會(huì)主義方向。 教師歸納：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，是由我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情、主要矛盾和根本任務(wù)決定的。但以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心并不是單打一，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與其他各方面的工作是相輔相成的。只有搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)特別是弘揚(yáng)和培育好民族精神，才能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。因 此，那種認(rèn)為以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就忽視或否定弘揚(yáng)和培育民族精神的觀點(diǎn)是片面的。 可見(jiàn)，弘揚(yáng)和培育中華民族精神是十分必要的。正因?yàn)槿绱耍h在十六大報(bào)告中指出，面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。 板書：二、永遠(yuǎn)高擎中華民族精神的火炬 教師指導(dǎo)學(xué)生看書自學(xué)，了解弘揚(yáng)和培育民族精神的意義。然后指定一名同學(xué)快速?gòu)?fù)述要點(diǎn)： 。 。 會(huì)主義道路的需要。 師：這位同學(xué)的概括能力和記憶力很好，下面我就以上要點(diǎn)再稍作分析。 中華民族精神是中華文化力量的集中表現(xiàn)，是中華文化的精髓。當(dāng)前，面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，必須更高地舉起民族精神的火炬，把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為極為重要的任務(wù)。 （過(guò)渡）師：中華民族在不斷發(fā)展、不斷前進(jìn)，同樣，中華民族精神也隨之不斷發(fā)展、豐富。在新的世紀(jì)，我們要不斷地發(fā)展、豐富中華民族精神，書寫中華民族精神的新篇章。 板書：三、書寫中華民族精神的新篇章 問(wèn)題探究 5 有人說(shuō) ，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，社會(huì)越進(jìn)步，越需要弘揚(yáng)和培育民族精神。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)有道理嗎？能否結(jié)合我國(guó)當(dāng)前的實(shí)際談一談你的看法？ 生 1：這個(gè)觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)槊褡寰袷且粋€(gè)民族生存和發(fā)展的精神支撐。文化由經(jīng)濟(jì)政治所決定，又反作用于經(jīng)濟(jì)政治。優(yōu)秀的文化對(duì)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展起巨大的推動(dòng)作用。 生 2：弘揚(yáng)和培育民族精神，能夠鞏固改革和發(fā)展的成果，保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政治方向。今天，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。 如何立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合新的實(shí)踐要求，繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神，是我們必須面對(duì)的重大問(wèn)題。 師：幾位同學(xué)說(shuō)得很好。人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，物質(zhì)上不能貧困，精神上也不能貧困。只有物質(zhì)和精神都富有，才能自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。當(dāng)前，我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快改革開(kāi)放、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，國(guó)際、國(guó)內(nèi)都面臨許多新情況、新問(wèn)題，在這種新形勢(shì)下，繼續(xù)弘揚(yáng)和培育民族精神尤為重要。而如何豐富和發(fā)展民族精神，則是我們必須面對(duì)的時(shí)代課題。 板書：豐富和發(fā)展民族精神是時(shí)代課題 問(wèn)題情景 4 （課件展示圖片和文字資料） 材料一：新中國(guó)誕生前夕，毛澤東在西柏坡舉行的中共七屆二中全會(huì)上說(shuō)：“中國(guó)的革命是偉大的，但革命以后的路程更長(zhǎng)，工作更偉大，更艱苦。這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。 材料二： 2021年歲末，胡錦濤總書記和中央書記處的幾位同志，來(lái)到西柏坡考察學(xué)習(xí)。在七屆二中全會(huì)舊址，胡錦濤說(shuō)：“我們一定要牢記毛澤東同志所倡導(dǎo)的‘兩個(gè)務(wù)必’，首先要從我們自身做起，同時(shí)也要求我們廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，為實(shí)現(xiàn) 十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取?！? 當(dāng)年，在離開(kāi)西柏坡前往北平時(shí)，毛澤東說(shuō)：“今天是進(jìn)京‘趕考’嘛。進(jìn)京‘趕考’去，精神不好怎么行啊 ?” 問(wèn)題探究 6 在你看來(lái)，毛澤東離開(kāi)西柏坡“趕考”同胡錦濤來(lái)到西柏坡考察學(xué)習(xí)，從弘揚(yáng)中華民族精神的意義來(lái)看，兩者之間有何內(nèi)在聯(lián)系 ? 生 1：毛澤東的進(jìn)京“趕考”意在告誡全黨，革命勝利后務(wù)必繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)在長(zhǎng)期革命過(guò)程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。 生 2：胡錦濤到西柏坡考察學(xué)習(xí)，重溫毛澤東當(dāng)年提出的兩個(gè)“務(wù)必”思想，其目的在于提醒全黨，在全面 建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)不能丟，要永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬。 生 3：毛澤東的進(jìn)京“趕考”和胡錦濤到西柏坡考察學(xué)習(xí)，二者盡管所處背景不同，但在高舉民族的精神火炬，弘揚(yáng)和培育民族精神上是一致的。 師：同學(xué)們分析得很好。時(shí)代不同，我們黨面臨的任務(wù)不同，但是弘揚(yáng)和培育民族精神、振奮起全國(guó)人民的精神這一點(diǎn)是相同的。這昭示著我們，弘揚(yáng)和培育民族精神是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。 （過(guò)渡）“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?！被仡欉^(guò)去，我們面臨和戰(zhàn)勝了多少艱難險(xiǎn)阻；面對(duì)未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)矣。如何立足于 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，結(jié)合時(shí)代要求，繼承和豐富民族精神，是我們必須面對(duì)的課題。同樣，繼續(xù)弘揚(yáng)和培育民族精神，也是我們面臨的共同責(zé)任。 板書：共同續(xù)寫民族精神的新篇章 在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，就是鑄造中華民族的精神支柱，為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。 青年是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章，為祖國(guó)更加美好的未來(lái)而不懈努力。那么，我們應(yīng)該如何來(lái)弘揚(yáng)中華民族精神呢？ 【知識(shí)拓展】 ， 最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的成果，是我們應(yīng)對(duì)世界范圍相互激蕩的各種思想文化的“主心骨”。有了“主心骨”才有了民族精神之魂，才能在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱。 ，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 既要珍惜和愛(ài)護(hù)中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。 ，必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化的影響 既要注意借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的先進(jìn)文明成果，汲取世界各民族 的長(zhǎng)處，又要警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的圖謀。 ，必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。 只有不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，才能使民族精神博采眾長(zhǎng)、日益豐富。只有堅(jiān)持培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色。 課堂小結(jié) 本節(jié)內(nèi)容主要講述了弘揚(yáng)中華民族精神的有關(guān)知識(shí)，知道了中華民族精神的形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過(guò)程，是提高全民族綜合素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó) 國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要，以及如何弘揚(yáng)和培育中華民族精神等問(wèn)題。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立民族自豪感和自信心，為中華民族精神繼承和發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量。 板書設(shè)計(jì) 課后作業(yè) 一、單項(xiàng)選擇題 ，這給我們的啟示是（ ） ，建立起全新的民族精神體系 ，有不同的民族精神 、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民 族之魂 答案： B 解析： A 項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； C 項(xiàng)說(shuō)法抹殺了民族精神的繼承性； D 項(xiàng)與題意不符。正確答案為 B項(xiàng)。 ，而且鑄就了特別能吃苦、特 （ ） 答案： B 解析： 載人航天精神是中華民族精神在當(dāng)今時(shí)代的突出表現(xiàn)，故 B項(xiàng)正確。 A項(xiàng)將載人航天精神等同于中華民族精神，故錯(cuò)誤。載人航天精神是整個(gè)中華民族的精神財(cái)富，故 C項(xiàng)錯(cuò)誤。 D項(xiàng)說(shuō)法否認(rèn)了中華民族精神是不斷豐富和發(fā)展的。 、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神，是我們必須面對(duì)的時(shí)代課題，這是因?yàn)椋? ） ①豐富和發(fā)展民族精神是全面建設(shè)小康社會(huì)的題中之義 ②豐富和發(fā)展民族精神為全面建設(shè)小康社會(huì)和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持 ③建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐要求豐富和發(fā)展民族精神 ④弘揚(yáng)和培育民族精神是我國(guó)當(dāng)前的中心工作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 答案： A 解析： ④說(shuō)法錯(cuò)誤，①②③正確且符合題意。正確答案為 A項(xiàng)。 （ ） ①凝聚和動(dòng)員民族力量、展示民族形象 ②有利于搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)綜合國(guó)力 ③弘揚(yáng)和培育民族精神是我國(guó)當(dāng)前的中心任務(wù) ④民族精神是綜合國(guó)力的基礎(chǔ)，是綜合國(guó)力的最重要因素 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 答案： A 解析： 用排除法解答，③④兩種說(shuō)法都錯(cuò)誤。①②表述正確且符合題意，故正確答案為A項(xiàng)。 二、問(wèn)答題 ，斗志男兒，逐鹿中原，力拔壯麗山河。萬(wàn)里長(zhǎng)城，綿亙巍立，母親黃河，千里滔滔，崛起民族的脊梁，夯實(shí)民族靈魂的基礎(chǔ)。中華民族精神歷史悠久，博大精深，是中華民族的靈魂與精髓，是中華民族巍然屹立于世界民族之林的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是偉大的中華民族五千年來(lái)生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是中華民族在未來(lái)歲月中繼往開(kāi)來(lái)、永 遠(yuǎn)開(kāi)拓的強(qiáng)大精神動(dòng)力。 （ 1）中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么？ （ 2）當(dāng)前弘揚(yáng)民族精神具有什么重要意義？ 答案： （ 1）在五千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的 偉大民族精神。 （ 2）民族精神是推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是中華民族之魂。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求，是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。 解析： 本題的第（ 1）問(wèn)考查記憶能力，要求再現(xiàn)中華民族精神的基本內(nèi)涵，注意要全面回答，不可遺漏。第（ 2）問(wèn)要聯(lián)系現(xiàn)象回答當(dāng)前弘揚(yáng)中華民族精神的重要意義。