【導讀】、認識民族樂器,對民族音樂產(chǎn)生興趣。,美麗的小池塘邊上有一個快樂的歌唱家正在歌唱,不信,你聽!什么地方大青蛙和小青蛙一起歌唱的?蛙組雙手張開蹲坐,小青蛙組雙手握拳跳躍,荷葉組做波浪狀起伏???,還有誰也來湊熱鬧了?教師再簡要介紹一下螢火蟲的常識及發(fā)光的奧秘。聽錄音,隨音樂旋律律動,伸出手輕輕感受三拍子。,形象感受螢火蟲在空中飛舞的姿態(tài)。LU哼唱,然后代入歌詞用整體聽唱法學歌曲,說說歌曲中有無相似旋律。,男生唱,女生唱??第一部分,一群小朋友來到了荷塘邊。第二部分,他們開了一個晚會,晚會非常熱烈。第三部分,夜深了,他們又踏著輕快的腳步回家了。,感受生活的美好。上舞蹈動作跳一跳,下節(jié)課上,我們一起來比一比,看看誰最棒!