【導讀】要求學生想象出太空植物與常規(guī)植物的異同。每位學生在小紙上畫出想象中太空植物的草圖,并在小組內(nèi)交流、修改。老師和學生利用各種材料共同制作一棵太空植物。在作業(yè)過程中肯定學生大膽構(gòu)思、激勵學生打破常規(guī),自由的創(chuàng)造和表現(xiàn)。同學的作品,并評選出“最受歡迎的太空植物”。鼓勵學生收集生活中的各種廢棄材料,化廢為寶,進行創(chuàng)作,正當環(huán)保小衛(wèi)士。,大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。
【總結(jié)】小掛飾課時:2課時:學習領(lǐng)域:設(shè)計*應(yīng)用教材簡析:本課意在引導學生發(fā)現(xiàn)生活中有許多美的東西可以用來再組、加工,成為與眾不同的小掛飾。教學目標:。、加工后的飾物穿起來,制作1-2串掛飾。教學重難點:。。。教學準備:、吸管、麥稈、果核、果殼、鈕扣、貝殼、小石子及針線等材料
2024-12-13 01:07
【總結(jié)】動物、植物欣賞教材分析:在大自然中有著各種各樣的植物和動物,它們?yōu)榈厍蛟鎏砹嗽S多的生機與活力,讓學生欣賞大自然中及畫家表現(xiàn)的動物與植物,可以培養(yǎng)學生的環(huán)保意識以及自我表達能力。教學目標:。、植物的顏色與紋樣的美。。教學重點:學生是否仔細觀察了動物與植物的顏色及紋樣。教學難點
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】打開的冰箱教學目標:、材料、采用撕、貼、剪、紙工的多種手法進行造型活動。。教學重點:,并激發(fā)出對想象創(chuàng)作的熱情。,做出和別人不同的造型。。課前準備:,以及繪畫的制作工具。、蠟筆、水彩筆、剪刀、膠水、彩色紙等。課時安排:2課時教學過程:第一課時一、導入
【總結(jié)】有趣的半圓形課時:1課時學習領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:本課是引導學生認識半圓形、并能通過自己的創(chuàng)造活動對半圓形進行藝術(shù)改造,變化出各種不同的景物。教學目標:、組合,變化出各種不同的景物。,激發(fā)學生豐富的想象力。教學重難點:。。教學準備:教師:實物投影儀、半圓形的教具若干,展示作品
2024-12-11 15:09
【總結(jié)】影子的游戲教學目標:,感受圖形的外形美。,對簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解。,能運用合理的構(gòu)圖、豐富的想象進行添加和組合。及愛國主義情感。教學重點:。。。課前準備:。(在投影儀的照射下,在太陽光的照射下產(chǎn)生變化無窮的影子造型)。。影網(wǎng)。課時安排:
【總結(jié)】香甜的水果教學目標:,體驗材料帶來的樂趣。,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。教學重點:。,大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。課前準備:師生準備一些彩泥、墊板、尺、鉛筆、牙簽和一些新鮮水果。課時安排:1課時教學過程:一、導入讓每位學生閉上眼睛回憶自己特別喜愛的水果造型和色彩,談?wù)劯惺?。二、講授分組
2024-12-13 20:21
【總結(jié)】有趣的漢字教學目標:,了解我國漢字的悠久歷史及發(fā)展過程。、總結(jié)、想象、創(chuàng)造,使學生大概了解象形字的造字方法,并能設(shè)計幾個簡單的象形字,力爭表達出詞語的意義。,激發(fā)愛國情感。教學重難點:,使學生得到啟示,創(chuàng)作象形文字要抓住對象的主要特征進行大膽夸張表現(xiàn)。,并能通過實踐學會創(chuàng)造象形文字,力爭表現(xiàn)出詞語的意義。
【總結(jié)】香甜的水果教學目標:,體驗材料帶來的樂趣。,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。教學重點:。,大膽構(gòu)思、創(chuàng)作。課前準備:師生準備一些彩泥、墊板、尺、鉛筆、牙簽和一些新鮮水果。課時安排:1課時教學過程:一、導入讓每位學生閉上眼睛回憶自己特別喜愛的水果造型和色彩,談?wù)劯惺?。二、講授分組展示,觀察
2024-12-13 01:06
【總結(jié)】媽媽的節(jié)日教學目標:,感受母愛的崇高和偉大。、描繪、制作,在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學重點:。。。課前準備:、記號筆、蠟筆、油畫棒、繪畫紙,有哪些日子是媽媽的節(jié)日,并收集媽媽工作時的照片。、及時貼、彩色塑料紙、彩色手工紙,準備剪刀、橡皮泥。課時安排:1
【總結(jié)】媽媽的節(jié)日教學目標:,感受母愛的崇高和偉大。、描繪、制作,在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學重點:。。。課前準備:、記號筆、蠟筆、油畫棒、繪畫紙,有哪些日子是媽媽的節(jié)日,并收集媽媽工作時的照片。、及時貼、彩色塑料紙、彩色手工紙,準備剪刀、橡皮泥。課時安排:1課時
【總結(jié)】影子的游戲教材分析:本課所學的內(nèi)容《影子的游戲》,是人民教育出版社出版的第二冊第一課美術(shù)教材,是屬于造型·表現(xiàn)。由于該課是新學期的第一堂課,因此本節(jié)課以游戲體驗為主調(diào)動學生認知和學習的興趣。小學美術(shù)新課程標準打破了傳統(tǒng)美術(shù)教學的知識框架,強調(diào)通過綜合性美術(shù)活動的體驗學習,引導學生主動探索,研究創(chuàng)造,并運用綜合性知識技能去造型表現(xiàn)和
【總結(jié)】香甜的水果教學目標:(形狀與色彩),獲得美的享受,啟發(fā)學生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗材料的美感。、搓、接、壓、刻等制作方法,鼓勵學生創(chuàng)造性的運用各種方法,制作有特色的水果。在創(chuàng)作過程中,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。教學重點:認識并表現(xiàn)水果造型,學會一些團、搓、接、壓、刻等制作方法。教學難點:學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。(水果造型的
2024-12-11 15:08
【總結(jié)】瓢蟲的花衣裳課時:2課時學習領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:前面學習了半圓形的造型,本節(jié)課引導學生通過畫、做瓢蟲的花衣裳來接觸半圓形的造型。教學目標:,能夠說出它的外形特征。2-3種方法來制作瓢蟲。教學重難點:。。教學準備:教師:準備范作及各種資料學生:收集瓢蟲的資料,收集
【總結(jié)】有趣的漢字教學目標:。。。教學重點:。。。課前準備:師生共同準備一些象形文字的圖片,及文字的發(fā)展歷史資料。課時安排:1課時教學過程:一、導入孩子們,你們看見過古代人書寫的漢字嗎?在很久以前人類還沒有漢字,他們是怎樣記錄他們的生活中的事物的呢?我們的祖先
2024-12-13 12:38
【總結(jié)】泡泡飛呀飛課時:1課時學習領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡析:吹泡泡是小孩子喜歡的活動,表現(xiàn)泡泡,表現(xiàn)于泡泡有關(guān)的想象中的情景,也是學生樂于去做的。教學目標:,要求學生邊吹泡泡邊觀察泡泡飛起來的情景。,透過泡泡會看到什么樣的情景,通過討論交流,互相啟發(fā),逐步形成有創(chuàng)造性的構(gòu)思。,及泡泡與人、建筑、動物等各種物體間