人美版一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案剪剪撕撕畫(huà)畫(huà)貼貼-資料下載頁(yè)
2024-12-13 19:57本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】感受的事物表現(xiàn)出來(lái)，從而體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。本課教材是以紙材、彩色筆運(yùn)用體驗(yàn)為基礎(chǔ)的繪畫(huà)工藝課。作之間形成一內(nèi)容相關(guān)，體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的整體教學(xué)構(gòu)思。主學(xué)習(xí)、探究以多種不同的表現(xiàn)形式表達(dá)自己想法的方法。型表現(xiàn)及欣賞活動(dòng)的興趣，形成初步的環(huán)保意識(shí)及與人合作的意識(shí)。知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。運(yùn)用想象力進(jìn)行作品創(chuàng)作并能大膽發(fā)表看法。，我今天給大家?guī)?lái)了一幅畫(huà)兒，想看看嗎？是畫(huà)的，這幅畫(huà)是用紙貼的。用剪刀剪的比較直，用手撕的彎彎曲曲。小，畫(huà)面不好看。撕碎的彩紙放到桌面的盒子中，環(huán)保還可以再利用。創(chuàng)意的畫(huà)兒，然后把它貼在我們的精品屋中。檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況，穩(wěn)定學(xué)生情緒，準(zhǔn)備上課。注意輔導(dǎo)學(xué)生剪紙的大小比例控制、和造型的美觀。
【正文】 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的積極性。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)與不足。 三、講授新課 ，通過(guò)折疊后，用一把剪刀剪出漂亮的剪紙作品。（激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興 趣） 2．欣賞一些折疊的剪紙作品：有對(duì)折的、三折的、四折的等等。讓學(xué)生仔細(xì)觀察后說(shuō)說(shuō)這些剪紙的區(qū)別以及在粘貼的時(shí)候，他們?cè)谏噬嫌惺裁醋兓? 3．折一折 讓學(xué)生學(xué)一學(xué)幾種簡(jiǎn)單的折紙方法，在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，折一折與老師不同的折疊方法。（學(xué)生體驗(yàn)折疊） 4．剪一剪 讓學(xué)生根據(jù)自己所折的紙，自己運(yùn)用剪刀，大膽的剪一剪，剪的時(shí)候注意留空等問(wèn)題，并把自己剪好的作品粘貼到作業(yè)本上并用畫(huà)筆添一添、畫(huà)一畫(huà)。 四、學(xué)生制作 五、教師巡回輔導(dǎo) 注意輔導(dǎo)學(xué)生剪紙的大小比例 控制、和造型的美觀。 六、小結(jié)、展示 學(xué)生展示自己的作品，發(fā)表對(duì)自己、他人作品的評(píng)議以及本次活動(dòng)的感受。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 剪剪撕撕畫(huà)畫(huà)貼貼 撕紙?zhí)懋?huà) 剪紙
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