【導讀】受數學在中國的發(fā)展源源流長。隨著科學技術的不斷發(fā)展,人們發(fā)明了計算器。成的,結果將顯示在液晶屏上,十分簡便。算器不僅越來越小巧,而且還增添了許許多多的新功能,為人們的生活增添了便捷!為中國的第五大發(fā)明。院誕生,足有好幾間房子那么大!許多人同時操作才能完成。更快的方向發(fā)展著。太平洋的面積是179670000平方千米,積一共是多少平方千米?器會是怎么樣的嗎?
【總結】滬教版三年級數學下冊,使同學們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小,叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探
2024-12-13 19:39
【總結】滬教版三年級數學下冊學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米
2024-12-13 12:01
【總結】滬教版三年級數學下冊學習目標1.通過描、說、辯、找、算等活動,結合具體事物和圖形,讓大家認識與理解周長。2.結合情境,使同學們感知周長與生活的緊密結合。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形?為什么?是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎?
2024-12-11 09:31
【總結】冀教版三年級數學下冊教學目標“米”作單位、用小數表示物體長度的過程。,會用小數表示生活中的一些事物。應用,培養(yǎng)數學的應用意識。7分米=()米6厘米=()分米1.1角=(
2024-12-13 12:33
【總結】12cm345670冀教版三年級數學下冊教學目標,經歷認識毫米、建立1毫米長度觀念的過程。,知道1厘米=10毫米,建立1毫米的長度觀念。,感受數學的發(fā)展及在現代科技中的應用。只知道它比1厘米短。你能準確出這粒米的長度嗎?你還
2024-12-12 23:31
【總結】從算籌到計算器滬教版三年級數學下冊學習目標1.知道計算工具的發(fā)展簡史。知道算盤和新型的計算工具--計算器。2.認識算籌、算盤,感受到計算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達米亞人用泥板計數,這塊泥板上的楔形文字代表25。
2024-12-12 22:00
【總結】隨著老百姓生活的改善,買房子的人越來越多,我們的好朋友小胖一家就打算買一套新房子。閘北區(qū)新梅共和城——小胖的家探究一探究一探究二探究一估一估可能是多少平方米?探究一探究二探究二廚房寬2米,長3米3×2=6m2答:廚房有6平方米。探究一探
2024-12-13 19:40
【總結】滬教版三年級數學下冊-----搭配學習目標1.結合具體情境,通過觀察、猜測、實驗等數學活動,能有序地找出簡單的組合數。2.在數學活動中增強同學們的合作意識和合作能力。正正正反反反反正4×3=12(種)ABC12343×4=12(種)
2024-12-12 20:02
【總結】滬教版三年級數學下冊周長與面積學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。求下列圖形的周長和面積?2m6m小結:求長方形的周長和面積,必須知道它的長和寬;求正方形的周長和面
2024-12-12 21:59
【總結】面積單位滬教版三年級數學下冊學習目標,并會進行簡單的單位換算。,增加學習數學的興趣。王明李紅小明小強下面的圖形都是由1平方厘米的正方形拼成的,它們的面積各是多少平方厘米?6平方厘米6平方厘米6平方厘米擺一擺:和你的同桌一起擺一擺,并說一說,你們用了幾個1平方厘
【總結】路程、時間、速度滬教版三年級數學下冊學習目標1.進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關系。2.能根據“速度、時間和路程”三個量之間的關系解決實際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時間劉翔誰跑得
【總結】搭配我喜歡吃炸雞腿,再搭配一個素菜,共有幾種搭配方案呢?1.炒
2024-12-13 11:33
【總結】分數幾分之幾滬教版三年級數學下冊學習目標1.借助實物、圖形、直觀認識幾分之幾,認識分數各部分組成的名稱。知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數的概念。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數的含義有比較完整的認識。讀出下面分數并能說出分子、分母的含義。142357
【總結】觀察題包,并計算30+14=29+15=28+16=27+17=26+18=25+19=24+20=4444444444444469+16=加1,減1,和不變。選擇一個最接近整十數的加數,根據加
2024-12-13 18:45
【總結】滬教版三年級數學下冊周長學習目標1.結合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認識周長。2.具體情境中,感知周長與實際生活的密切聯系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11+1