20xx中等職業(yè)技術(shù)學校教學管理工作自查總結(jié)報告-資料下載頁
2024-11-19 06:39本頁面
【正文】 ，同時，又明確指出學生不文明行為的嚴重性。對學生要求穿戴要整潔大方、不留長發(fā)。學校對班級黑板報、班級衛(wèi)生也有嚴格的要求。另外學工處利用各種形式對學生進行紀律教育和日常行為規(guī)范的教育。使其不斷提高認識，端正思想。樹立學生中好的典型，一旦發(fā)現(xiàn)好人好事便即時給予表揚，以個別的典型事例教育全校帶動全校。讓學?？焖傩纬梢环N良好風氣。同時，學校又制訂出相應的懲罰措施。對那些明知故犯、屢教不改的人給予嚴懲。
重視學籍管理 拓寬學生出路
在學籍建立管理方面，學校安排責任心強的教師負責。學籍建立細致，學籍管理規(guī)范到位，卡一卡二保存完整，基本上都采用電子、紙質(zhì)兩種學籍建立形式。學校認真對待國家助學金發(fā)放工作，成立機構(gòu)，建立機制，基本上能按時足額發(fā)放國家助學金，認真落實特困生補助政策，并做好材料歸檔工作，及時上報。
學校積極引導和創(chuàng)造條件讓學生通過如下途徑上大學深造：可以報名參加普通高考。可以參加湖北省高校招收中職學校畢業(yè)生統(tǒng)一考試(簡稱中職對口升學考試)。參加省內(nèi)國家示范性高職院校和骨干建設高職院校的單獨招收中職學校畢業(yè)生考試。參加成人高考。參加高等教育自學考試等。我校對這些有志于上大學深造的學生單獨開設了高職備考班，選派工作認真負責，教學經(jīng)驗豐富的教師授課，每年均有50%以上的高職學生升入二本院校就讀，其他學生都通過以上不同途徑進大學深造，成為國家高端技能型人才。學生技能的提高，直接帶來了畢業(yè)生就業(yè)率的提高。近年來，我校中職畢業(yè)生全部由學校安排到國有企業(yè)或全國五百強企業(yè)工作，就業(yè)率達100%，涌現(xiàn)出一大批成才典型。
三、存在的不足與整改措施
中職生源普遍不佳、招生難度還依然存在。因此，學校要加大職業(yè)教育形勢宣傳力度，以提高學生及其家長對中職教育的正確認識。學生素質(zhì)普遍較差的不利形勢還一時難于扭轉(zhuǎn)，給中職教學質(zhì)量的提高也帶來了很大困難，建議各級教育主管部門加大對學前教育、小學教育和初中教育的監(jiān)管力度，抓質(zhì)量只有從娃娃抓起。
建立科學的考核評價獎懲激勵機制，加強教師的責任感使命感。
學校很重視教師的理論學習和專業(yè)發(fā)展，如今年初給教師發(fā)了《優(yōu)秀教師一定要常做的50件事》、《合作教學與學習的策略》、《避免課堂失誤的50個細節(jié)》等書，但職教管理人員和教師還應該及時學習和研究職教理論專著并訂閱職教報刊雜志，使自己能掌握職教工作的特殊性和規(guī)律性，使每個職教工作者真正成為學校改革和發(fā)展的排頭兵。
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